通过今天教研室岳老师对新课标的变化、核心素养下的教学建议以及期末命题方向的分析和讲解，我有很多收获。
首先，我了解到了课标内容修订新变化，也为我们以后的教学着重点提供了方向。在今后的教学中，也应把握整个课程的设计和方向，制定符合核心素养要求的教学目标。
其次，通过典型的考题分析，我也认识到期末考试改革方向。期末考试重基础，注重学考一致、创设真实情境，考查学生能力的同时，更注重培养价值观和情感意识等。所以在数学课堂中，我也应朝着这个方向改进，有时候只是一味的追求做题、只要求掌握方法却忽视了题目中所隐含的价值观和素养。
最后，也是我最深刻的一点，要整体把握教学内容。如果只是对所教阶段比较熟，忽视了其他阶段的内容。在讲新课时，就并不了解学生对这个知识的掌握情况处于哪个阶段。另外，要帮助学生逐步建立知识结构，可以通过思维导图形式引导学生联系前后所学知识，形成一个知识结构体系，学生也会对自己学过的知识熟记在心。
在以后的数学教学中，我们要继续熟练新课程标准，践行新课标要求，以核心素养为主线安排课堂、组织课堂。多去思考和探索能引发学生去思考的方法，让学生真正感受到数学中的奥妙。
