阿德勒疗法（三）
治疗目标
阿德勒疗法是以来访者和治疗师之间的合作关系为基础的。治疗过程包括:形成一种相互尊重的治疗关系；对个体的心理或生活方式进行整体的评估；揭示个体生活方式中存在的错误目标和假设。随后就是对来访者的再教育过程，从而促使来访者走向生活中有意义的方面。
治疗的目标在于帮助来访者发展其归属感，帮助来访者采纳具有社会兴趣和社群感特点的行为和处理办法。要完成这一过程，就需要提高来访者的自我觉知，并对其基本假设、生活目标和基本概念进行挑战和修正。
阿德勒疗法“是要帮助来访者理解自己独特的生活方式，帮助来访者学会对自我、他人和世界进行思考，从而在勇气和社会兴趣的帮助下完成其生活任务”。
阿德勒疗法不会把来访者看做一个“病态的”需要“被治疗”的个体。阿德勒疗法更加推崇人格的成长模型而非疾病模型。治疗的过程聚焦于向来访者提供信息、教导、引导和鼓励。
秉承阿德勒疗法的治疗师会教导来访者以新的方式来看待自己、他人及生活。通过向来访者提供“认知地图”---一种深刻理解个体行为目的的方法，治疗师就可以帮助来访者改变自己的知觉。
治疗教育过程的目标包括:培养社会兴趣；帮助来访者克服气馁和自卑感；修正来访者的观点和目标--改变他们的生活方式；改变来访者的错误动机；帮助来访者认可人人平等的观点；帮助来访者成为一个对社会有所贡献的人。
