这个神秘的框架，最初于波波老师在一期波波来了案例中了解，后来波波老师在他的日记中又一次提到。
为什么我对这个讲故事的框架非常感兴趣？因为真的太好用了！
如果你认为自己不会讲故事，那你就可以用这套框架讲出非常动人的故事，听的人真的欲罢不能。
还记的上篇的文章中，我给孩子讲的“小小黄小小瓜”的故事吗？
这是我自己编的故事，但是孩子每次让我给他讲故事的时候，他就会让我给他讲这个故事，而且百听不厌！
于是我很好奇，这个框架来源于哪里，我就上网搜索，终于让我找到了。
这个框架的提出者是台湾的小说家、编剧和导演许荣哲，他在台湾被称为最会说故事的70后。在台湾，他每年做300多场关于写作的培训和讲座。很多人评价他：讲得比写得还好。就连逻辑思维都在卖他的书和课。
更离奇的是这个讲故事框架的来源也非常神秘。。。也可以用一个故事来讲了。
许荣哲在二十多年前，听过一个七十多岁，已经有30多年编剧经验的老师的一堂课。老师传授给他了这套写作的框架。
运用这套框架，可以让你再三分钟内讲完一个“有开头，有结尾，有冲突，有转折”的完整故事。
讲这个故事很简单，只要回答这七个问题：
1、主人公的目标是什么？——目标
2、他的阻碍是什么？——阻碍
3、他如何努力？——努力
4、结果如何？——结果
5、如果结果不理想，代表努力没用，那么有超越努力的意外可以改变着一切吗？
6、意外发生，情节如何转折？
7、最后的结局是什么？
只要我们在讲故事中遵循这个框架，就能讲出非常精彩的故事。
那么我们就逐条拆解一下这7个步骤
1、目标
首先，我们要把这个目标合理化。在叙述故事的时候要在后6个步骤合理化这个目标。
比如：如果你提出的目标是“用锄头换一个宇宙飞船”，那么你就要打开脑洞，把这个目标最终实现。
如果是一个复杂的故事，就要把一个大的目标，分拆成一个个小目标。让只有这些小目标达成了，才能最终实现一个大目标。这就要用到逆推的思维。
目标我们可以用下面几个关键词来分类：
合理目标
离奇目标
脑洞目标
层次目标
梦想目标
。。。。。。
2、阻碍
阻碍可以分为自然阻碍、生理阻碍、两难困境、设置敌人等等。
自然阻碍：比如我们常常看到的灾难片，环境的破坏造成生存的阻碍。
生理阻碍：比如听到的很多身残志坚的励志故事。
两难阻碍：这个段子就是我们经常女人问老公的那个问题，“你妈和我掉进水里，你先救谁？
设置敌人：也是最常用的方法，在达成目标的过程中，突然出现的敌人，让目标产生了阻碍。
3、努力
遇到问题就要解决问题，而努力解决问题的就是故事中一个必要环节。
关于努力有一下几个关键词：
异能力：超出合理范围内的解决方式
错误的选择：选择一个错的方法也是努力的一种，但是终归还是要找到正确的那条路。
第三种选择：如果只能二选一的话，突破框架、另辟蹊径的找到第三种解决方法。
虚构：出现的这个阻碍，其实是人物内心的一个矛盾点，不是真实的问题。
两种可能：如果你的这种解决方案行不通，你可以制造一个更不合理的方案。
借题发挥：借助一个事物、场景、等等，来达到目标。常常用来抒发内心的感受。
4、结果
这里的结果往往是故事中的失败结果。要不是悲剧，要不是弄巧成拙。更加高级的结果是“出人意料”，用得出一个“出人意料”的结果引出下面的后续内容。
5、意外
这里的意外，其实就是从失败走向成功的转折点。只有出现这个转折点，这个故事才有离奇的曲折感。
这个意外的高级用法，是让两个平行没有交集的事物，突然出现在一个时空中，从而引发了转折
。更高级的意外是，几个意外凑在了一起，在一个点上同时引爆。
比如：电影中经常出现的桥段，长期在外的工作的突然回了家，看到了卧室中让它头让带绿的场景，而且这个人还是它最亲密的人。
还有意外、和结果，在这里我就不过多剧透了。如果你想了解详细的内容，我还是建议你看看许荣哲的书《小说课2·偷故事的人》吧！
