辅导

辅导准则：教行动方法，不教价值观

辅导=植入目标+发现盲区+实战演习

得体表达善意：

同情心不等于同理心，沟通不是表达能力的问题，而是心理建设的问题，安慰前提是能感受他的感受，安慰=轻度介入+提供支持

我会陪着你，我愿意为你分担

批评可不是告诉对方他怎么错了而是告诉对方他怎么才能对，批评不是要让他服，而是要让他好。

批评=控制环境+定义问题+刷新动作+设定反馈点+完成重启

扬善于公庭，而规过于私室。

提意见：先发展关系，再解决问题。

提意见=事前征求同意+定义双方关系+提供具体建议

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