儿童技能教养法10:广而告之

告诉大家孩子正在学习什么技能，只有知道孩子在学习什么技能，大家才能够很好地支持他。

“广而告之”在这里的意思是要让大家知道孩子正在学习什么技能，这样做的好处是大家知道了，孩子在学习什么技能，就可以鼓励他帮助他去学习。

谈论要学习的技能比谈论要克服的问题容易得多。

孩子们通常不喜欢大人公开谈论他们的问题，对他们来说有问题就表示，他们有什么地方不对了，这样的想法，自然会让他们感到羞耻。可是，如果你跟他们谈论他们需要学习的技能就不一样了，学习技能就没有什么耻辱的了。孩子们知道，每个人都需要学习技能，而且学习技能并不意味着你有什么不对的地方。事实上，学习技能可以试衣间让孩子引以为傲的事。

广而告之能减少偏见

当我们讨论的是要学习的技能，而不是要克服的问题，是就可以更公开的讨论。公开度越高，得到的支持就越多。另外，聚焦技能的做法，可以引导孩子身边的大人用一种对孩子更有利的方式来对待孩子。

公开到什么程度呢

广而告之虽然有这么多的好处，但并不是说，无论孩子学习的是什么技能，都要让全世界知道。很多情形下，孩子的计划只要让家里人知道就足够了。

在考量到底要把技能学习这件事公开到什么程度时，我们也许应该考虑孩子的这个问题，有多少人知道。我们的基本原则是，如果孩子的这个问题尽人皆知的，你就可以考虑让所有人都知道孩子学习这个技能。换句话说，如果每个人已经都在谈论这个孩子了，那么让他们谈了，他在学习的技能总比谈论他的问题好得多。

如何广而告之

有很多的方法可以广而告之，如果你是一个老师想用儿童技能教养法来帮助同学们，那么可以考虑在教室的墙上贴一个技能表，这个技能表就是一个简单的表格，第一栏是学生的姓名，第二栏告诉大家学生们正在学习的技能，第三栏是技能的名字，第四栏则是简要描述孩子希望别人在他忘记进门的时候，如何提醒他，最后是支持的名单。这样的一张表格，一眼看上去就能让每个人清清楚楚地了解孩子们正在学习的技能。

还有一个实用的广而告知方法是使用儿童技能教养法的练习册，那里面清清楚楚地写着每一步，并且为支持者留出了写下鼓励话语的空间。另外一个方便的方法是使用儿童技能教养法的招贴，上面描述了儿童技能教养发的重要步骤。