/ 01 / 教练的意义
这里的教练年轻且有活力，对孩子的影响很正面。
当老师内心是积极向上的，这种精神一定会传递给孩子们，并对孩子有正面的影响。
而相较之下，技能本身却不是最重要的，因为遇到好的老师，技能的掌握也是自然的事情。
反之，孩子可能会因为对一个老师而厌恶或排斥一个兴趣的培养。
所以，无论学什么，教练/老师的选择是至关重要的。
对于孩子，刚刚接触一项新的技能时，什么最重要？
没错，是兴趣。
那么引导孩子喜欢上它的核心是什么？
没错，是教练/老师。
那么引导孩子走的更远的关键是什么？
是家长、是教练、是外部环境、还是孩子自己？
其实，我认为是一个综合的因素，而且它根本不可控，就看你擅长那一项就抓那一项，并且依靠它走的更远。
教练/老师的专业技能，我认为完全可以放到一边——只要在外行看起来专业，我认为这个老师在专业上就算过关了。
更为关键是老师传达给孩子的关于这项技能的氛围和感受——因为“入门”是你首先应该考虑的，毕竟你最终是希望孩子喜欢上它。
这有点像现在的本科教育，你说大家为什么都想着进名校，难道是因为名校的本科教育更专业？
恰恰不是，是因为那里的氛围、那里积极向上的环境等。
所以，无论学什么，第一位要考察的应该是教练/老师：（1）是否能够和孩子很好的沟通，而不采取压制、冷暴力、过度约束孩子的教学手段；（2）是否能够引导孩子看到所学技能本身更有趣的一面、更高层次东西。
/ 02 / 今日练习
今天练习太极一章及弹腿的连续动作。
教练将动作分解，并且采用团队激励和游戏的方式激励大家，效果很好。
课后要告诉壮壮如何能保证单腿长时站立的秘诀。
我在道馆的时间安排：
现在我已经完全掌握了壮壮的训练规律，前60分钟基本功，后30分钟分组练习重点动作和品势。
以后我的时间安排：壮壮的身体没有问题时，就不用盯着前面的基本功练习了，只要留意后面的动作就行。
前面的时间留给自己，用来增加自己的写作输入。
