为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？
为什么打开冰箱时，冷藏柜会亮，冷冻柜却不会亮？
为什么女装的扣子在左边，男装的扣子却总在右边？
为什么收银员多找了钱，人们往往愿意主动退还；可是某件商品没被收费，却很少有人退呢？
为什么边开车边吃汉堡合法，但边开车边打手机却不合法呢？
我们在生活中可能会发现这样有趣的现象，或许也试图跟朋友探讨过这些有意思的小问题。但我从来没有想过，这些现象竟然可以跟经济挂上关系。
当我听到这个名字《牛奶可乐经济学》时，就觉得是非常可爱的一本书。牛奶、可乐、经济学，这种混搭风引起了我的兴趣。
本书作者是罗伯特·弗兰克，博物经济学家，康奈尔大学约翰逊管理学院经济学和管理学教授，《纽约时报》经济专栏特约评论员。他认为经济学应该立足于生活，他布置的经济学作业经常是让学生写小短文，提生活中的问题，并以经济学的视角做出回答，回答不能超过字，并且要用尽可能简单的语言，让根本没有经济学基础的人都能完全看懂。
作为经济学门外汉的我，拜读了弗兰克教授的这本《牛奶可乐经济学》，学到了两个最重要的概念：
1. 机会成本
机会成本是指为从事某活动而放弃其他事情的价值。我们每做一个选择，就会付出相应的机会成本。当你认为某个选择需要付出的机会成本更少时，你就会倾向于那个选择。
我们每天都会面临这样的选择：该看书学习还是该看电视剧呢。我们需要在学习知识和享受刷剧带来的快乐之间进行选择，那么在看书学习的机会成本是放弃享受电视剧带来的快乐，享受电视剧的机会成本是放弃通过看书学习所得到的东西。
我是该跑步锻炼身体呢还是躺在床上吃薯片呢？
周末时，我是该选择去看一场电影还是回家陪陪父母呢？
所以以后做选择时，不只是凭着感性，任由直觉去选，而是应该多一些理性，少一些后悔。
2. 成本效益原则
成本效益原则意为唯有当行动所带来的额外收益大于额外成本时，才值得这么做。也就意味着做某件事情代价超过收益时，我们可以尽可能地选择不做。
人脑通常倾向于及时享乐，如果你在半夜贪图一时的热闹与肆意，那你就有可能选择熬夜，聚会与喝酒。但是如果你考虑到这样做，只会使你第二天状态极差，影响工作效率与身体健康。那么以后就会减少这些行为。
如果你现在正在备战考研，但是一直抵制不住地想要刷微博，看朋友圈。那你可以考虑这件事情的成本效益。当你做这些事情的时候，不仅浪费了时间，并且如果你看到一个朋友恰好晒了度假的照片，也有可能会影响你的心情，从而看不进去书。结果就是越刷心越乱，越不能认真看书了。那么刷微博这件事情的代价就超过了给你带来的收益，因此你应该选择不看。
除此之外，读完这本书，我学到了两件非常重要的事情：
1. 不要盲目评判
我们倾向于随意批判自己不喜欢的事物，殊不知或许这件物品本身并不是针对你这样的消费群的，每个阶层都有自己的消费能力与选择标准。
如果这件花裙子针对的消费群体就是40-50岁之间的女性，你又何必非要凑过去评判呢？
如果你的收入让你只能消费小米的产品，那我们也没有必要非要去批判苹果的产品过于昂贵。
所以大可不用随意批判别人物件的好坏，别人选择的正确与否，不要嫉妒别人的光鲜，也不要随意打扰别人的幸福。
2. 专业知识具体化
看完这本书，最大的感受就是，原来经济学我竟然能看懂，竟然可以有这么多生活化的例子。
作为一名老师，就在思考如何在课堂上将专业知识设置地更加具体，让学生更好入门一些呢？
比如，在讲非谓语动词的时候：
先让学生自己回顾，英语句子只能有一个谓语动词，这个谓语动词就像我们古代的“皇后”，如果再想表达一件事情，再有一个谓语动词，就必须变成非谓语，也就是“嫔妃”。皇后只能有一个，嫔妃可以有很多，来吸引学生的注意力。
这一方面值得我在教学中不断地思考与改进。作为教师，传授知识是职责，但是如何将知识更有趣更有效地传递出去，就是需要不断去提升的必备技能了。
