今天读到如何提高学生学习数学的兴趣，有感而发。我们在新授时学会创设问题情境, 是提高学生学习兴趣的有效手段。所谓问题情境生活化, 就是把问题情境与学生的生活紧密联系, 让学生亲自体验问题情境中的问题, 培养学生的观察能力和逐步解决实际问题的能力。 教学中我们要求学生质疑, 教师得在教学过程中注意设疑, 应在数学教学中强化学生的提问意识, 教学中要教给学生发现问题的方法, 应引导学生特别注意对具有挑战性习题的理解。
杨明亮10.27工作日志
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