周五晚上，我因工作加班到七点半。走到学校门卫那里，看到一个男生坐在石椅上看电视。
学校是寄宿制，每到周五下午，会有部分学生回家。一般5点左右，家长就会接走了。
我用手语问学生:你要回家？他点头！
我又问:妈妈来接？他又点点头！
我:你知道妈妈几点来接吗？
学生:英语老师说八点。（英语老师是他的班主任）
我看了下时间，现在七点半，孩子已经等了两个半小时了，还要再等半个小时才能回家。
我又问:你饿吗？
孩子没有点头，手捂着肚子告诉我:饿！
我想起办公室还有袋面包，和他说:你等等。我转身回办公室，拿了面包给他。
这个瘦瘦的小男生接过面包，看着我，没有反应了。我心想:不行，我得进行礼貌教育。我又打手语:说谢谢喽！小男生没有说谢谢，而是两眼一红，眼泪夺眶而出。我赶忙摸摸男生的头，“不哭，快吃吧！”男生解开袋子，大口吃了起来，眼泪依然在掉。我这个超级感性的人都不敢看他了。
告别了小男生，我坐上了回家的车。没一会儿竟收到了班主任的信息，说感谢我的面包……原来刚才那一幕正好被要下班回家的宿管阿姨看到，她在联系班主任询问孩子家长几点来接时，顺便告诉了班主任。
我是一个老师，一个特教老师，看着这一群或失去听力、或智力障碍的孩子们，总是让我心疼不已。多关心一点儿，多爱一点儿，你对孩子的爱，孩子是能感觉到的！
