今天邓老师让我们回顾了同步跟随的同步是什么，跟随的是什么内容，而且分组讨论，我发现我们组的伙伴有一个共同特点，就是跟不了两步就要开始引领对方了，我也回顾自己的与人交流，不要说问话，平常习惯性的就是讲自己的观点，看法，为对方找办法，出点子，很少跟随对方，有时就是自以为是的发表观点。最后老师说的，如果你跟随了人，人就会给你加持，你跟随大自然，大自然会给你回馈。迪斯尼乐园小路的设计故事很美。
通过今天晚上的分享我打算慢慢的适应这样的访问方式，不管什么场景多跟随，活出老师讲的跳出华尔兹舞的美。多多训练。
