从今天的学生日记中，我发现了一些问题。第三节课时，我做了一些有针对性地解决。
董嘉聪同学昨天看到毕雨扬同学用肉松和水果放在杯子里做饮料，觉得好玩，就把自己喝的药也放了一点在那杯子里给毕雨扬喝。小孩子这样做虽然说没有害人之心，是出于好奇，出于好玩，但我们都知道，是药三分毒，药可不能乱吃，不能随便用。所以，这种玩笑开不得，必须及时予以制止。方苏俊同学昨天放学的时候，从官港二期小区北边的栅栏外进入小区，是因为北边的栅栏被人弄坏了一个插杆，正好一个人侧身可以通过。小方同学却因为这儿经常有人堵他，不能顺利通过，想到了再开一个口子，也就是在另外一个地方弄坏一根栅栏杆，这样每天进出可以抄近道。这想法太嚣张了，也太有破坏性了，殊不知，如果真的这样做那就触犯了法律，违法了。我可不愿意一个好孩子因为无知而犯法，必须及时予以制止。还有一个问题，是昨天下午第一节课，有几个“老油条”学生在眼保操做完之后才进到教室，明显是有人怂恿，故意的，这种想法和做法可要不得。在今天的日记里，我看到了有同学果然这样说。这个也得制止并疏导，不然对这孩子今后的习惯养成不利，不能健康成长，对班级管理也是一个阻力。
第三节课前，就这三个问题，我找到当事人，私下询问并指出错误，得到他们不再重犯的答复后，第三节课时又在班上指出并对全班同学做了提醒。点滴关注，助力成长。
