幸福的童年生活
星期六孩子们做完作业，周日我带着他（她）们去娘家看望妈妈。妈妈不太喜欢吃肉，我给她称些鸡蛋，割块豆腐，买些日用品。
扑进家门，我宛如归巢的乳燕，亲切温馨之感直透骨髓，看到妈妈“安然无恙”，悬着的心如伞兵着陆了。
我和孩子们一起挑水。大孩子用扁担挑着左右各5斤的水桶，小女儿提一个小水桶，放到离井口不远处，我们到沟里洗衣服。
有时是春季，春姑娘把鹅黄都嵌上了柳梢，春风轻吻着我们的脸，水清清的，浅浅的把脚伸进水里，水轻挠着小脚丫，在水中轻轻挪步，荡起几圈涟漪，水便从两腿间痒痒淌过，好惬意，好幸福。
水里还有小黑点呢！圆脑袋，细尾巴的蝌蚪，游起像一个个活泼的“小逗号”，孩子们情不自禁地捉蝌蚪，我说：“小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙捕捉害虫是庄稼的好朋友。”孩子们乖乖地把小蝌蚪放回小河。
等我洗完衣服就和孩子们顺路挑水回家。晚上夜很静，月很明。妈妈的话在我耳边萦绕：“孩子啊，经常吃挂面，方便面，怎能使得，身体是生活的本钱。要注意身体呀。”
我怕说多了妈妈累，不再应声，诱她入睡。不一会呼噜呼噜声向我报告妈妈熟睡的消息。
我住处附近有股泉水，我经常挑着两篮子衣服到沟里去洗，夏天的天气说变就变，衣服还没洗完，天空阴云密布，响雷一个接一个，闪电在天空中闪着，风使劲吹着，雨吧嗒吧嗒下起来了。
我想把衣服洗完再回家，雨水顺着脸颊淋湿了我的衣服。突然一把伞遮在我头上，女儿蹲在我身旁，直到我把衣服洗完，回到家我俩被雨淋成“落汤鸡”。
孩子爸是建筑工程师。每天早出晚归，家务活的忙帮不了多少，平日里孩子们做完作业就主动帮我干家务活。挑水，整理房间……有时去学校时孩子把水桶放在井旁，放学回家顺便挑桶水，而我与时间赛跑，一路小跑回家做饭。
有时饭熟了，上课时间到了，我们来不及吃饭向学校飞奔。物质生活匮乏，但精神生活丰富。每次考试他（她）们的成绩几乎都名列前茅。
每周孩子们做完学校老师布置的作业，我都要对他（她）进行测验，我先把答案撕下，等他（她）们做完后，再把答案发给他（她）们，让他（她）们自己批改，把错题用红笔圈起来，然后抄到错题积累本上，我给他（她）们讲，他（她）再给我讲，再把答案写到错题积累本上。我检查，如若做错重做，直到对了为止。
孩子们都喜欢看书，业余时间他们都争分夺秒全神贯注地看书：《四大名著》、《百科全书》、《十万个为什么》、《世界伟人的儿童时代》、《脑筋急转弯》、《成语故事》……他（她）在知识的海洋中畅游。
我不爱戴金银首饰也不怎么吃香的喝辣的，进商店买衣服的次数少，到书店挑书，买书的次数甚多。
“攻城容易守城难。”有一次期末考试女儿退到第二，她闷闷不乐，她说：“妈妈这次没考好因为英语听力失分拉分了”我说：“这不怪你，是我没有给你买复读机”第二天我花了88元买回它，且过年多给她买了一身衣服，第二学期第一把交椅又回归她。
“复读机”的买回，激发了孩子们的好奇心，培养了孩子们学习兴趣。每周他（她）们争先恐后地利用它说精彩片段。口头作文，背古诗，背课本中要求背诵的段落……
女儿说：“爸爸，是参天大树，我是快乐的小鸟在他的树荫下幸福成长，爸爸是无边无际的大海，我是活泼可爱的小鱼，在他的怀抱自由成长”。
儿子说：“我的童年像本书，每天都有趣事记载着，每当我拉开记忆的窗帘，童年的事便你挤我我挤你的跳跃到我记忆的屏幕上，你们猜猜跳跃到我记忆屏幕上的是什么事？嘿嘿十有八九猜不着，且听我说是童年趣事——捅蜂窝。
……
打开录音，孩子们听着自己甜润的声音，兴趣盎然，心花怒放。
