一.有了铠甲
好久没有这样连续的写文章了，在家要弹琴，工作不忙时，我就在办公室写，没有同好，我一个人显得有些格格不入，再加上办公室人来人往，特别容易跳戏，一篇短短的文章也会拖拉一天，以前做群分享时，一篇五六千字的文章甚至要写好几天。这次加了群，有了组织，有了支持，好像有了盾牌，当别人用诧异的目光看着我，说：“哎呦，又在写啊”的时候，我摆出一副无奈又无辜的表情，说：“没办法，加了个群，要完成作业嘛！”真有趣，明明是自己想做的事，非得找个外部理由才能正大光明起来，内心不够强大，找副铠甲来壮胆。
二.抱团写作好快乐
说实话进群之前我还是有点小犹豫的，因为在读书群里被别人夸赞，收获了不少飘飘然，好像出书立万指日可待，入群后发现真真是“山外有山，人外有人”，我倾慕一枚枚大神，又高兴找到了志同道合的人。看别人的习作，触发自己的灵感，抱团写作真快乐。
三.学到了“自由写作”
别人的写作方式、文字也让我大开眼界，以前，只关注自己喜欢的文字类型，头脑中的固有认知是文要载道，要有中心思想，凤头豹尾，传播正能量，弘扬社会主义价值观。苦于找不到凤头豹尾，胎死腹中无疾而终的文不知其数。本来挺活泼风趣一人儿，一写文章就变得正经八百，苦大仇深，二美告诉我一个新的名词叫“自由写作”，无论事情多琐碎，多无聊，多愚蠢多怪异，只管放心大胆的写。
已经有多久没想过“天马行空”这个词了？孩子写的作文也往往被我嫌弃没主题，没思想没深化没升华，渣！导致孩子对作文产生了深深的恐惧，不敢下手。
眼界决定高度、出路，明明自己眼界不够，还自以为是地限制孩子，真是多事的老母亲！学到“自由写作”这一招后，我的写作速度明显加快，全然不用管什么逻辑衔接，就像说话一样，自然而然，行云流水，说到无话可说自然终止，不用苦苦寻觅所谓的“豹尾”，就像去郊游，没有采摘任务，兴尽而归，多爽呀！
四.知道了“适应自己的写作方法”方法
后来我又学到了一个新名词，叫“适应自己的写作方法”，这一招式的习得来自一个疑问：写文章需要列提纲吗？我从小没有列提纲的习惯，但各路神仙都说写文章要先列提纲，要不就会凌乱跑题，自己也有过不多的几次经历，尤其在文章较长，不能一口气写完时，列提纲确实有助于把握脉络，下次继续时，知道自己在哪儿，要干什么。无奈，习惯于想到主题，构思个开头就开写这种方法，非要列提纲的话，说不准拖延症发作，就把文章生生的拖没了。
这个疑问发到群里，得到了大家的热烈反馈，二美现身说法，给我讲了她的写作方法就是先写草稿再列提纲，然后精修。这种方法让我茅塞洞开，原来可以这样写啊，提纲，可列，可不列，可先列，可后列，我喜欢！真的是文无定法，按自己的习惯喜好写出来就好，不需要去遵守那些把人限制的不敢动笔的格式。
这个写作营玩得好嗨，那就接着来吧！
