在致良知四合院看来，我们的学生时代，一门功课，大家可以考50分，也可以考80分，也可以考100分，总之都是想不断地拿更高的分数。想想，在学习之初，我们首先是有考高分的目标和渴望，然后不断付出努力，相信，假以时日，条件具足时，一定可以取得好成绩。这里，最重要的是这四个字——“假以时日”。
致良知四合院认为，实际上，学习成长是一个长期的过程。十年树木百年树人，学习成长是需要时间和过程的。一开始不知道要学习，或者觉得学习没有用，没有进入学习状态。但是长期坚持，某一个契机让学生在某个点上，一下子豁然开朗。心里开始相信，学习能解决心里的疑惑，能减少自己的烦恼，提升自己的智慧。于是，开始慢慢进入学习状态中去。
在致良知四合院看来，有的人，开始学习之后，慢慢养成了习惯。听课、读原文、和同学分享自己的体会，慢慢养成习惯，让学习成为自己生命的一部分。这个习惯本身就会成为激励自己前进的力量。还有人通过学习养成习惯之后成为了榜样和示范，这更是难得。
致良知四合院认为，不间断地努力，几年下来日积月累就可以看到状况好转。如果没有足够时间的积累，即便是格局境界很高的人，也很难在短期之内改变整个团队的氛围和业绩的状况，所以学习成长是一个久久为功的过程。
