该如何追寻工匠精神——《匠人精神:一流人才育成的30条法则》书评

匠人精神

2016年3月,李克强总理在政府工作报告中提到,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。"工匠精神"首次出现在政府工作报告中,引起一阵寻求工匠精神的热潮。各媒体、各大神纷纷撰文,分析工匠精神的内涵、意义,大力提倡工匠精神。现摘录几条有代表性的对工匠精神的解析:

  • 对于工匠精神,从网上找到的“标准答案”,就是指工匠能对自己的产品精雕细琢,尽力把每件产品做到完美和极致,从而打造出能够长久造福于世的精品。
  • “工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实;摒弃浮躁、宁静致远;精致精细,执着专一。
  • 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。它代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。

以上说法,我个人感觉都对,可是还有一种模模糊糊的感觉,似乎差了点什么。直到我看到了秋山利辉先生的《匠人精神:一流人才育成的30条法则》一书,我才清晰地感觉到了缺少的那部分内容。我们的媒体、大神谈的都是要有工匠精神,可是却很少有谈应该如何培养工匠精神。然而工匠精神既不是生来就有的,也不是上天凭白无故掉下来的,它是需要我们国家、社会、学校、单位及人个共同努力,教育培养出来的。

秋山先生认为一流的人才,首重人品,其次才是专业技能。他说:

我的时间和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。

成材先成人
成材先成人

这和我们教育目前提倡的“成材须先成人”、“育人、育材”的教育理念是一致的。那么如何培养一个“成人”呢?我们古圣先贤认为“君子务本,本立而道生”,如下两个方面,即为成人之大本。一曰:发心。解决“为何?”二曰:愿力。解决“如何?”

发心怎么教?秋山先生的方法直溯人伦本源:首先要取悦父母,每天要像作战一样,拼命努力,做出让父母高兴、吃惊、感动的事情来。

愿力如何培养?秋山先生经过四十余年探索,把做人的基本功,总结出了“匠人须知30条”。

匠人30条关键词或短句:打招呼;联络、报告、协商;开朗;不引起焦躁;听懂别人的话;和蔼可亲、好相处;有责任心;好好回应;为他人着想;爱管闲事;执着;有时间观念;随时准备好工具;打扫整理;明白自身立场;积极思考;感恩;注重仪容;乐于助人;熟练使用工具;做好自我介绍;拥有“自豪”;好好发表意见;勤写书信;乐意打扫厕所;善于打电话;吃饭速度快;花钱谨慎;会打算盘;撰写简要工作报告。

通过对30条的关键词进行分类整理,我们可以看出真正要培养的,基本都是我们耳熟能详地品行。

  • 人际沟通: 打招呼;联络、报告、协商;听懂别人的话;好好回应;做好自我介绍;好好发表意见;善于打电话;勤写书信; 共有8条。
  • 人际相处: 开朗;不引起焦躁;和蔼可亲、好相处;为他人着想;爱管闲事;明白自身立场;乐于助人;感恩;共有8条。
  • 时间观念: 有时间观念;吃饭速度快;共有2条。
  • 金钱观念: 花钱谨慎;会打算盘;共有2条。
  • 工具准备: 随时准备好工具;熟练使用工具;共有2条。
  • 整理清洁: 打扫整理;注重仪容;乐意打扫厕所;共有3条。
  • 其他: 有责任心;执着;积极思考;拥有“自豪”;撰写简要工作报告;共5条。

然而,知道归知道,知道并等于我们就具备这些品行。有时候“知道”,反而是我们践行的障碍。要想真正掌握事物的本质并不是一件简单的事情,必须反复练习,这样才能忠实呈现其核心及本质。为了将自己认为非常了不起的人物所拥有的东西吸收为已有,而能够认真听取教导的人都是纯朴率真的。纯朴率真是一种非常重要的“能力”。精明的人不是这样,即使觉得厉害,只听一次就以为自己全都明白了,心里想着“原来如此”,之后就不再认真听从了。为此,秋山先生告诉我们:

  • 试着放弃自尊和矜持,让自己“变傻”一次。“变傻”的关键,是要坦率、谦虚,腾空脑袋,听别人说话,看别人做事。
  • 只有丢掉自己小小的自尊,坦诚、谦虚地当一次“傻瓜”,这样的人才可能成为一流匠人。

同时,秋山先生也指出了一条走向一流匠人的完整地道路:**守、破、离。 **

守破离

守: 模仿师傅作为工匠的心理建设,以及学习生活态度,基本训练、程序、心得、技术等作为工匠必须具备的所有一切。这个阶段,要忠实、全力地吸收师傅所传授的知识。

破:在师傅所传授的形式中,慢慢地加入自己的想法,通过摸索、犯错,努力下功夫变成自身的本领。

离:从师傅那里独立,开创自己的新境界。

秋山先生所说的守破离,是根据他木工行业来说的。但仔细想想,就算不是木匠,只是放在我们其他任何一个行业的普通的员工身上,道理也是通的。守是学好基础,把公司作业中需要学习和训练的各项操作技能学会;破是按照上司所教,一点点,一样样融入自己的理解;离是摆脱上司的影子,形成具有自己特征的办事风格。

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