别小看孩子们的交往问题

青春期孩子的同辈归属需要是更强的,一但被排挤孤立,或者众人漫骂羞辱,那就是一种校园欺凌。这固然离不开他人的伤害因素。但受害者同时也应该怀有好奇之心,探究一下受伤害的总是我自己,为什么我时过境迁换环境了,还受欺负和冷遇?

如果想不通,请做鼓掌实验,先用两掌同时相向而击,看是什么效果,为什么会有这样的效果?然后一掌向另一掌击去,另一掌可以躲开,或者用力撞去那边一掌,再看看效果,再想想原因。

那么回过神来,如果把自己比作交往中的一方,你完全可用左掌代表,还是右掌代表呢?击掌效果不好?哪一掌的有责任?反思自己受气时有一点点责任吗?如果还搞不懂了,就可以学学唐太宗为什么要以人为镜呢?

人际关系不会搞,归属感就丧失,那独自一人成绩再好,成就再高,还有面子存在吗?不心烦不郁闷才怪。

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