我在年轻的时候，也曾经做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞时光，又有什么意味呢？而我偏苦于不能全忘记，这不能全忘却的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。

鲁迅的《呐喊》自序就是从这段文字开始的。谁没有年轻过？谁没有过梦想呢？回忆过往，我们有许多欢乐，也有许多困惑，也有许多青春的惆怅和寂寞。但是，鲁迅先生的“已逝的寂寞时光”指的是什么呢？“不能全忘却的一部分”又指的是什么呢？带着急于探究的想法，我开始阅读“自序”里有关的文字。

家庭变故  东京学医

我有四年，曾经常常，——几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了.......

因为开方的医生是有名的，所以用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木，........多不是容易办到的东西。然而我的父亲终于日重一日的亡故了。

由于他父亲常年生病，家里失去了唯一的经济来源。为了给父亲抓药，就要变卖衣服或首饰，在“侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药”，那些难寻的药材价格肯定不便宜，一个小孩子，本应该在活泼、快乐中长大，但是由于家庭困顿，使他不得不过早品尝人间苦涩滋味。每日在担心、惧怕、愁苦、奔波中度过。这段痛苦的经历，让鲁迅过早体验到人情世故，也对人生有了初步的思考。

父亲病故以后，他顶着周围人们的奚落和排斥，去外地洋务学堂求学。在新的学校，接触了新的课程。特别是接触了《全体新论》和《化学卫生论》以后，他觉得“中医不过就是一种骗子，同时，又引起了对于被骗病人及家属的同情。”，而且，从以上课程书翻译的历史看，他了解到日本维新大多发源于西方的医学，所以他就有了去日本留学的想法。

“预备卒业回来，救治向我父亲一样被误的病人的疾苦，战争的时候便去当军医，一面又促进国人对于维新的信仰。......”

可以看出，他对中医有一些误解，但是，他毕竟有了将来服务与国家的一些想法。

他在日本学医的生活，可以通过读他的散文《藤野先生》了解一些。这应该是他首次对未来职业的一种思考与规划。后来在学校里发生的一件事情，彻底改变了鲁迅先生学医救国的想法。

弃医从文  改变国民精神

有一回，我竟在电影画片上忽然会见我久违许多的中国人，一个绑在中间，许多站在左右，一样是强壮的体格，而显出麻木的神情。据解说，则绑着的是替俄国作了军事上的侦探，正要被日军砍下头来示众，而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。

这件事，对鲁迅的影响是：从此弃医从文。他认为学医不是一件要紧的事情，医治体格健壮的国民，不如改变他们的精神。而可以改变精神的，当然要推文艺了，解决国人觉悟的问题，就提倡文艺运动。他找了几个同志，又邀请了几个“必须”的人，准备办杂志，命名为《新生》，最后，由于各种原因，这件事情没办成功，人也各奔东西了。一腔热血的鲁迅，换来了无端的悲哀与寂寞。他写道：

“我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的，后来想，凡有一人主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀，我于是以我所感到者为寂寞。”

这就是鲁迅的寂寞，这寂寞一天天缠住了他的灵魂，同时，这经验使他不断反省，让他看到自己：“决不是一个振臂一呼应者云集的英雄。”

他的寂寞，是因为他的清醒，他想为改变国民精神做点有意义的事，结果没有成功。由此，他陷入了寂寞。这个寂寞，是否可以理解为是鲁迅自我意识的觉醒呢？弃医从文以后，遇到的困难，使他开始从热情、单纯走向痛苦与反思。虽然他那时是悲哀、寂寞的，甚至想要麻醉自己，也消去了青年时候的慷慨激昂，但是他的寂寞是鲁迅深层次思考下的寂寞。

冲破迷茫，发表《狂人日记》

处在迷茫、徘徊中的鲁迅，遇到了老朋友金心异。当时他正在办《新青年》杂志，需要鲁迅写稿。

假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊醒了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救临终苦楚，你倒以为对得起他们吗？

然而几个人既然起来，你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。

是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀得，因为希望是在于将来 ，决不能以我知的证明，来折服了他之所谓可有，于是，我终于答应他也做文章了。这便是最初的一篇《狂人日记》

通过以上对话，可以了解到鲁迅当时思想上的迷茫，有唤醒民众觉醒的想法，又怕可能会起不了多大的作用。在朋友的鼓励下，为了明天的希望，决定拿起笔来，奋而反击。由此，他发表了第一篇短篇小说《狂人日记》，收集在鲁迅的小说集《呐喊》中，它也是中国第一部现代白话小说。

《呐喊》中收集了鲁迅十四篇作品，包括《孔乙己》《药》《阿Q正传》《明天》《故乡》等。这些作品，值得我们反复阅读。

通过阅读鲁迅《呐喊》“自序”，可以略知鲁迅思想的发展与变化，写作《呐喊》的背景与动机，对继续阅读鲁迅作品有一定的帮助。

毛泽东在1940年写了一篇《新民族主义论》，再次对鲁迅进行了高度的评价。

“鲁迅是文化战线上，代表全民族大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

我将带着，鲁迅先生的“已逝的寂寞时光”指的是什么呢？“不能全忘却的又是什么呢？”  阿Q、孔乙己、华老栓等人物塑造有何特点这些问题，去反复深入地阅读他的作品。

以上就是我阅读“自序”之后的一点肤浅认识。我相信，只有通过阅读鲁迅更多作品，我们才能准确地了解鲁迅先生，了解他笔下所创造各种人物形象。