我想，每个与《红楼梦》结缘的读者，一定都有着自己和《红楼梦》一段有趣的故事吧！
前段时间在头条上，我看到一位网友想读《红楼梦》，却怎么都读不进去，拿起书又放下，放下又拿起来。而他想读这本书的原因，《红楼梦》是我们文化传统中经典的巅峰之作，好像没有读过《红楼梦》就算不上懂得传统文化似的。有些夸张，却也没毛病。
我给他留言说：“如果读不进小说，就暂时放下书。先找一些解读《红楼梦》方面的视频来看，看完后再读小说试试。如果还是读不进去，那就干脆放弃阅读了。”毕竟还有其他的选择，何苦勉强自己苦读一本书呢！
真正的阅读，不是根据目的性，而是依据趣味性。也不是根据作品是不是有名，而是根据作品是不是符合自己的性情。
我之所以给那位网友提议，那是因为我与《红楼梦》的缘分，有一个有趣的故事。
我常常觉得自己古文很差，因此很少阅读我们的古典文学，读得更多的是西方文学。对于四大名著，除了选在语文书上的课文，也从未完整的读过。记得那年是2015年，我在上网的时候，偶然看到刘心武老师在百家讲坛讲解《红楼梦》。起初只是觉得刘老师讲得很生动，也挺有趣的。于是一口气看完了他的全部视频。这时，我才发现，原来《红楼梦》这么有意思啊！
当下跑到图书馆借来一部《红楼梦》，或许是天意作美，我借到的竟是周汝昌老先生校订本的《脂砚斋重评石头记》。因为此前已经看过讲解的视频，对小说的内容就不那么陌生，读起来也不会觉得特费劲。读完之后，心里总有一种朦胧恍惚的感觉，可是，我自己一点儿也说不清楚，为什么会有这种奇怪的感觉。于是，我干脆把《红楼梦》抄写了一遍。世上没有比这更笨的读书方法了。唯一的好处就是慢和细，一字一词，都在手中以及脑海中过滤一遍，居然，成效显著。抄完之后，我发现自己读出的《红楼梦》，完全不同于刘心武老师讲解的《红楼梦》。那时也还有很多疑问盘旋在心中，又从图书馆借来解读方面的书籍，埋头看起来。渐渐地，开始的有趣变得更有味了。
之后由于工作，暂时放在了一边。间隔了一段时间后，我又抄了一遍《红楼梦》，这次的抄写捋清了之前存在的疑问。大致对《红楼梦》有了清晰的理解和认识。
但是，明白是一回事，表达又是另一回事。正因为自己的表达能力有限，至今它仍困扰着我。几年过去了，《红楼梦》有如喉咙里的一根鱼刺，卡在我的胸间，结成一个难解的心结。正如诗人叶芝所说的：“思想而无行动，思想什么都不是。”但是，我不是不想行动，而成了如何行动的问题。
我知道，每个人心中都有一个属于自己的《红楼梦》，而这一个个自己的，不断的被别人的影响，从而修改和调整，又不断的扩大和充实了自己的。于是，无数个自己的《红楼梦》，最终汇聚成一个相对真实的《红楼梦》世界。
