中原焦点团队焦点初级32期逄锦芬2022年4月10日坚持分享第141天
第二章 焦点解决短期治疗的反思与应用
一、以解决之道为焦点。
二、赞美是创造改变的动能
三、当事人“犯错”时-目标架构的引航
（二）、引导出现正向所欲行为，而非要求停止不当行为
当周围的人想要指正当事人的犯错行为时，要能清楚地向当事人说明:希望看到当事人“要去做”的行为，而不是“不要做”的行为，否则当事人不知所措，或只是“停止做不要做”的行为，但不见得会作出别人所欲的行为。
在咨询中，咨询师需要引导当事人思考，重要他人希望他能具体表现什么行为，也需要引导当事人去思考，他对未来美好的愿景为何，而促使当事人可以努力向前。“假设问句”便是一个可以引导当事人正向描绘所欲未来图像的重要技巧。若当事人能清楚地表达正向所欲的愿景及其中放具体行动时，咨询师更能知道当事人的个人目标所在，或者更能知道自己可以寻求的方向。咨询师还能相对提醒当事人其目前所做的行为反而是与愿景背道而驰的，如此，将能具有提醒当事人的实际效果，而不易流于让当事人觉得是大道理的训话而已。
咨询师需要提醒自己:当事人在抱怨问题时，不等于他说明了他要的目标。咨询师需要从当事人口中探求到当事人期待、所欲的正向目标为何。当能了解当事人所欲的正向具体目标为何时，咨询的方向才会明确，当事人也才知道自己要追求的方向为何，此时晤谈的效率也才会随之提升。
