清单是为人服务的，优秀清单更利于提供服务！然而空有清单还不行，毕竟解决问题的是人，而不是清单！
明天就是4.23读书日，昨晚就列好了清单，今天找好红领巾和稿子录制阅读视频是其中一项，然而下午录制完毕，一拿包才发现红领巾静静地躺在包里面没有飘在自己胸前。唉……只能明天继续录制，清单是有了，需要人来执行，结果我这个执行者还是忘记了！由此可见，解决问题的是人，不是清单！
自从开始共读《清单革命》，自己的生活工作很大部分已经清单化，清单可以让我们自由、自律、快乐生活！
需要注意的是优秀的清单是极其具有实用性的，上一章就已经阐述了极简至上———精确、高效、切中要害。关键时刻可以利用！简直就是机组人员特别信赖的有效救命指导法。
我们教育人员也一样，已经具有了清单理念、清单思维，但是设计的清单还需要实用，否则再好的清单都是“空架子”，没有效果就等于无效清单。甚至有倒不如没有，可能会让学生的思维变得迟钝，像是对待智障儿童。
总而言之，首先我们需要设计有效实用的清单，其次要清楚解决问题的是人，而不是清单。有时我们执行者需要灵活来处理！
明天的清单也已经罗列，希望明天再不要有类似失误！️明日组织的阅读活动圆满成功！
