站在一个点，一个面，一个体上，把能够列举出来的问题，都列举出来，然后进行分析，分类，归纳，直至总结到最本质的 最简单的，一个或是几个问题上。面对这个（些）问题，再进行核心点的转化，转为数学问题，然后运用数学的思维，进行分离分层分步解决，直到平衡。
把这个过程的思维形象化，与儒家的中庸思想，存在着同频率的契合。
昨天，在手机视频看了施一公的演讲，他目前在国内科学界里是名与实契合的一位校长。听他有激情的讲宇宙学一些宏大理论，通过建立在人类的视觉波长数字，推导着人类思维的局限性是很大很大的，要深度明白人类的微小性。 施校长的演讲内容，是要向人们说明的问题是，我们要极其谦逊地活着。这个问题归纳到最后，就是人类在宇宙世界的数学里，仅仅是很微小很微小的一个数而矣。
科学家就是用这种数学思维来向人们解释这个世界。
而那些不愿意用数学思维来向人们解释这个世界的人，都是把这个世界说得很玄乎，很不可理喻，很不可捉摸，根本无法探讨到核心的问题所在。
那么宏大的宇宙问题，都可以用数学问题来进行解释，那么，日常生活中的许许多多问题，自然都可以归纳到数学问题上来。并且用数学问题的思维来解释与解决。
古人用结绳记事，开始人类文明，就是找到了问题结绳，寻找到数学方法来解决问题。
今天和陈攀再次去“北岸咖啡”，早上刚出发时，碰到了几件事情都很不顺。陈攀说，很多人都不看好北岸的近期发展，但是，他没有办法后退，他觉得自己应该把这件事情做下来，而且还要做好。有激情地把“北岸咖啡”这个事情做好，核心数学问题是：钱要多，人要多。
下午从北岸咖啡回来的路上，我们发现这个核心数学问题，在还没开始的时候，似乎得到了一半的解决：钱有一百万，每个月30天里过半时间有500人来研学。
当我想把上面的文字作为“问题结绳（七”结束的时候，简书给我推送了一些相关文字，在简友的“第一性原理”，我才发现，自己的思维可能存在的问题：我运用的思维是偏向归纳法，而不是演绎法。
能不能这样说：儒家的中庸思维是归纳法？
我觉得自己正在努力地不断学习，就是要让自己的思维走向演绎法。
