24019—刘婷悦
这是一个关于等待的故事，在这个急功近利的社会中，主人公安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的水，是那么的难得。孩子通过这个故事可以学到很好的东西。安得到师父给他的种子以后那种不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度，就可以当小朋友的好榜样。
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1、通过观察图中细节，引发孩子思考，通过互动提问让孩子知道安能把莲花种子种植成功的原因。
2、通过绘本故事的深度解读，让孩子领悟故事带来的做事要遵循自然规律、不急不躁、学会耐心等待的一个道理。
这次课程，我科普了种子的类型和种子作用作为导入，通过引导孩子观察画面细节来帮助孩子正确领悟主人公“安”所体现出的值得学习的品质。
讲解完之后带着孩子们画了一个思维导图，让孩子们更加清楚的了解故事的脉络，提高他们的阅读理解能力。
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本次课需要反思的是:
时间没操控好，超时了，而且面对总是爱打岔的学生，没有很好的应对。
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