章序
如果家庭中没有权威的存在，那么期中必定会有真正的合作。父亲和母亲都不应在家中占有太突出的地位。
母亲的影响
婴孩从降生之日起，就想要把自己和母亲联系在一起，在最初的几个月中，母亲在他,的生活中扮演着最重要的角色，他的合作能力就是在这种情境下最先发展出来的。母亲是他接触到的第一个人，是除了他自身之外，最先使他感兴趣的人，同样也是他社会生活的第一座桥梁。
母亲与孩子的关系不仅密切，而且对孩子影响深远。她的技巧（她与孩子合作的能力，以及她使孩子和她合作的能力）影响了孩子的所有潜能。她只有真正对孩子有兴趣，而且一心一意要赢取孩子的情感，并保护他的利益的母亲，才会有这种技巧。
这种技巧并没有什么神秘的力量，所有的技巧都是长期训练和兴趣的结果。假如我们希望培养出很有技巧的母亲，我们必须教女孩子以母道，让她们喜欢当母亲，把母亲的工作视为一种创造性的工作，而在以后的生活里，当面临自己所要扮演的角色时不会感到失望。
很不幸，在我们的文化中，女性的价值却被视为微不足道的。几乎在每一个地方，女性在生活中的地位都被低估被认为是次要的。人们很少把整理家务当做女性的一大贡献，而视之为一种仆役的工作。假如男性的角色占据优越地位，女孩子自然不会喜欢她们未来的工作。即使她们结了婚，拥有了自己的子女，她们也会以各种各样的方式来表现她们的抗拒。她们不觉得养育孩子是件有趣的创造性活动。同样，她们的整个婚姻生活的和谐也必然会毁坏无遗。
一个对孩子没有兴趣的母亲，绝对无法学会要给予孩子一个好的开始所需要的技巧、关心、了解和同情。对自己的女性角色不满意的女人，她的生活目标会阻止她和自己的孩子做亲密的联系，她的目标和孩子们的目标并不一致，孩子们成了她碍手碍脚的累赘。她们没有尽到母亲应尽的责任，没有给孩子一个好的开始。
良好的家庭生活面前有形形色色的阻碍，我们不能说母亲是孩子行为失败的罪魁，她们没有罪。假如母亲生病了，她可能希望和孩子合作，但是却心有余而力不足。假如她到外面上班，回到家时可能已筋疲力尽。假如经济状况欠佳，她给孩子们提供的食物、衣着、居住，都可能因陋就简。 另外，决定孩子行为的，并不是他的经验，而是他从经验中获得的结论。即使是表现良好的儿童，也可能在和母亲的关系中存在困难。
母亲应设法扩展孩子和别人的联系并教导他和环境中的其他人平等合作。母亲和孩子的关系不应被过分强调。在她使孩子和自己成功联系在一起后，她的第二个工作是把孩子的兴趣扩展到孩子父亲身上，以后她还要使孩子的兴趣转向环绕他的社会生活。她要给予孩子一个可以信赖人物的最初经验，然后她也必须将这种信任和友谊扩展开，直到它包括整个人类社会为止。
作为母亲，我们可以在孩子需要的时候给予百分之百的关爱与呵护，也可以在他们独立以后体面退场。我们要正视自己的价值和潜力，我们既有能力活出自己的人生，也有能力成为孩子们遮风避雨的港湾。
