看头条连篇累牍的山东五莲二中学教师用书本体罚两名逃学学生被严重拔高处理的事件，作为一名教师，我感到的是一种深深地悲哀，再有就是对目前教育现状的深深无奈。身为教师，我想说得是，我们的教育病了。
“逃学”是学生违反纪律中颇为严重的行为，这是学校和班主任的共识，不知道家长有没有这方面的认识。“逃学，不就是离开教室一会，没什么大不了的！”可能学生这样认为，某些家长同样如此认为。其实不然，逃学是对学校纪律规则的一种正面且强硬的碰撞，延伸一下，或者拔高一点，逃学触及的是对“规则”的严重破坏。一个学生开始逃学了，那就预示着学生像一只断线的风筝，随风飘荡，最后可能就是被大气涡流重重地裹挟，然后狠狠地摔在地上，最后粉身碎骨。
一个学生游离在集体之外，没有了约束，逃离了规矩，身心都在极大的放松之中，学生的行为便没有了羁绊，学生就要开始变坏了。这时候，如果没有强有力的约束和阻止，学生会开始是在校园，然后到校外，一些无法预知的危险便不期而至。
快节奏的社会，繁忙无序的交通，无良的网吧，善于伪装的坏人，还有就是无情吞噬年轻生命的池塘和河流。这些怎能让老师放心？
老师知道逃学的恶果，所以任课老师，特别是班主任一旦发现有学生没有请假，又不在教室，往往心头马上一沉，急急地找寻，赶忙和家长联系，班主任这时更是如同热锅上的蚂蚁，只有了解了情况，知道了学生具体的下落，并确认没有安全之虞，一颗悬着的心才能落地。
现在的学校，承担了太多的无奈和责任，哪个环节出了问题，家长、社会，网络上的喷子，会让你绝望。所以，有责任心和良知的教师，往往对逃学的学生“严惩不贷”，目的就是不让学生重犯同样的错误。如果不及时的制止和惩戒这种行为，逃学就像瘟疫，它会以快速地传染给其他“跃跃欲试”的同学的。一个班级四五十人，没有规矩不成方圆，老师羸弱的肩膀根本无力面对这四五十名学生背后的家长，还有这家长后面的那张张无形但巨大的社会关系网络。
回到开头，五莲的杨老师身为女性，面对两名逃学的孩子，可以肯定地说，这两个孩子绝对不是那种“遵规守纪”的乖孩子，更不是老师“说教”一番就能“醍醐灌顶”，对老师“感恩不尽”的知书达理的孩子。在这种情况下，杨老师“忍无可忍”，动用了除了手之外，比手“坚硬”不了多少的书本作为惩戒学生的手段，当然，从报道上看，老师也用了脚。好家伙，家长鉴定是“轻微伤”，然后开始了“不依不饶”，结果出来了，学校对杨老师进行了处理，两个月之后，教育局又对杨老师进行了加码处理。这个处理重吗？有人在问，在教育系统，这个处理断送了一位老师，让一个优秀的老师陷入了对教育的期许和绝望。
这些年来，“愉快教育”、“赏识教育”、“快乐成长”成为某些专家的口头禅，未成年的权利也被扩展的无限的大，一些孩子真的成了温室里的花朵，说不得、骂不得，更碰不得。一个不友好的眼神都是对学生的“极大”伤害，“抄三遍”作业就是“体罚”学生，公布学生考试分数，排排名次就严重伤了孩子的自尊……这些让老师无所适从。如果单纯的说教能改变一些人（包括孩子）的思想和行为，那整个社会就没有犯罪的了，国家就不需要监狱了。这事儿，想想就让人觉得可笑。
一个被惯坏了了的孩子，一个被宠坏了家长，造就了一个“总是受伤”的教育生态。这个社会怎么了？我们的教育生病了。
当然，在纷纭复杂的社会里，在教育这个行当，确实有个别的蠹虫和人渣混迹其中，他们败坏了教育，让全教育系统蒙羞。可话说回来，哪个行业没有败类，哪个行业不出犯罪分子？可社会上的人，总是拿教育说事，其实，这与教师的地位、教育的弱势有密不可分的关系。
作为一名教育工作者，客观地说，杨老师的做法有其不妥的地方，在“不准体罚和变相体罚”的今天，杨老师过于认真了，她是一名教师，在上级天天喊“体罚”是一道红线的今天，她焉能不知那些“紧箍咒”的厉害，到底是什么原因，让她冒着砸自己饭碗的危险，做“亲者痛，仇者快”的傻事呢？说实话，还是深藏在心底的那份良知和责任。
在网络发达的今天，打张老师的常某正在计算自己的阴影面积，其妻正准备上诉，说向法律寻求公道，她这时候就没想想他的丈夫是用什么方式寻求公道的！这个时候，她想到了法律，当初呢？可笑；处在打学生漩涡里的杨老师或许正在某个角落独自吞噬苦果。在舆论漩涡里，人们痛恨着常某、也痛恨着教育局的“落井下石”，他们的评论或许偏激，但无不折射出对当前教育生态现状的失望。这教育的“娘家人”，不用刻意去呵护老师，五莲教育体局需要做的就是客观公正的对待犯错误的老师，可惜，它没有做到。
当然，也有一些“阴影”面积过大的人，在为常某叫屈，并妄图在受伤的杨某身上再踹一脚。
新的社会，崭新的时代，呼唤新的教育生态，何其难也！
令人欣喜的是，中共中央国务院于2019年6月23日下发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，里面明确了要赋予教师的惩戒权，如何让惩戒权落地，如何正确恰当地使用惩戒权，这是摆在广大教育者面前的一个课题，也是考验社会良知的一大考题，这题不好做，真的。
