各位小伙伴，大家晚上好，我是吴敏华。刚才郑老师的介绍，一个是我骑行参加了教育行者；另一个，我的一个身份是营员，还有一个身份就是少年营的老师。在今年的教育行者活动中，我也受到晓霞院长的邀请，给少年营的孩子们上体育课。
因为我给他们上的那个班级，是从大概四五年级一直到星空营高中的孩子，所以这个课怎么上确实也需要花一点心思。因为体育课可以说，越大的孩子是越不喜欢体育课，为什么呢？因为我们学校的体育课大多都是为了考试上的。比如说小学，就是为了那个体测，大部分的时间花在训练体测项目上；到了初中，重点又是为了中考体育，就没日没夜地练长跑、练跳绳。所以孩子对运动的兴趣可以说被消耗殆尽。这一点在我给孩子们上体育课的时候，感受也尤为深刻，就是对于体育课的那种兴奋度，越往高年级、年龄越大的孩子就越没有那种兴致了。那怎么办呢？所以我还是跟往常一样，重点还是以游戏为主。今年我是特意找了祁门一中的一个体育老师，找他们要了器材室的钥匙。然后我根据体育器材室里的那些现成的器材，设计了一个障碍跑的游戏环节。其实这个运动对于小学的孩子，甚至刚上初中的孩子还是比较有吸引力的，大家的参与度也非常非常大。但是到了越高的年级，这些对他们来说兴趣就不大了，所以怎么办呢？我又增加了一个自由的活动。好在我在器材室找到了一箱飞盘。所以在简单的游戏环节之后，对于那些年龄比较大的孩子，我用了更多的时间让他们自由地去玩飞盘。刚开始其实参与度也不是特别大，但是随着他们在比较自由、比较松弛的环境下，很多孩子就很自觉地参与进来，甚至有几个高中的孩子还主动邀请我跟他们一起玩飞盘。
所以这是一个特别好玩的事情，我觉得这样特别好。其实有时候我们对于运动，可能还会有一个思维的局限在里面，就是很多父母特别热衷于让孩子去打篮球啊，那些对抗比较激烈的运动。特别是打篮球，很多人会认为打篮球对身高有比较大的帮助。前段时间我看过一篇文章，一个医生写的，她就说到，其实真正影响孩子身高的主要还是遗传，第二个就是饮食，就是张文质老师在《奶蜜盐》里强调的早餐特别重要，而打篮球对孩子身高的影响其实是非常非常微弱的。所以这个时候，我们面对孩子的运动，有时候不需要太过纠结于他具体要参加什么运动。我个人觉得，他能够找到自己喜欢的运动就挺好的，我们就应该去支持、去鼓励。
我们的孩子在学校里有太多的限制，必须要做什么样的运动。那么我觉得回到家里，从父母的角度，我们就可以让孩子更多自由的运动，哪怕是骑自行车什么的，他能愿意走出去、愿意去运动就挺好的。因为一个人的运动爱好，是需要在不断自由探索的过程中去发现的，当他能够找到自己真正喜欢的运动时，他才会把这个运动一直持续下去。
我还有一节课，大家可能不太知道，我除了给少年营的孩子上体育课之外，我还给飞翔一班的孩子上了一节聊天课。这个聊天课的主题是——“我的爸爸妈妈”。我主要是用提问，然后用孩子们分享的方式来进行的。首先，我肯定要打破孩子的顾虑，我跟他们说，这节课上的所有话题，我们只在教室内说，出了教室，我们就当这节课没有上。但是有些内容我还是想跟大家分享的，大家千万不要去对号入座。我问的第一个问题就是，如果用一种小动物来形容爸爸妈妈，你会分别选什么？这个答案我确实比较意外，因为比较多的孩子都会把妈妈形容成比较凶狠的动物，比如说狮子啊、老虎啊、熊啊等等。反而对爸爸的形容会比较温柔一点。还有一个问题比较令我意外，就是回忆一件爸爸妈妈让你觉得很暖心的、想起来就很开心、印象非常深刻的事情，很少孩子能想到说出来。可能孩子的记忆比较短暂，这是一个原因。但是我想说的是，可能从另外一个角度来说，确实在孩子的心目中，家庭带给他们的那种温暖、那种松弛感还是比较少的。可能因为我们都是做老师的，对孩子平时要求特别严格。甚至还有很多孩子说到他最开心的事情是什么，最开心的事情就是爸爸睡觉，为什么呢？因为爸爸睡觉，妈妈就会骂爸爸，不会骂他。可能孩子会比较放大这个事情，但是这也是值得我们反思的内容。张老师一直在强调，我们要把最好的教育给我们自己的孩子，而这个最好的教育不仅仅是孩子的成绩优秀，我觉得如何建立一个非常和谐、让孩子想起来就能够嘴角上扬的家，可能会更重要一点。
好的，今天晚上我就分享到这里，感谢大家。
