儿子四年级了，在学习问题上，我和老公一致认为，语文他俩的阅读习惯和阅读量都还不错，现阶段数学和英语是应该下一点功夫提高的时候了。本来打算寒假报培训班去上课，去试课了解了一圈，现在的培训班一节课动则几百块，我们家两个孩子一报名就得上万甚至好几万的费用。他俩本来课堂注意力就不集中，一堂课都没认真听下来，效果可能并不理想，想想还是省下这钱算了，这个假期我就自己充当家庭教师吧。
给儿子买了两本英语教辅书，《小学生英语每日阅读》和《英语阅读100篇》，都是我特意挑选的，文章篇幅不长也很有趣味性，文中出现的生词下面都有音标和注释，短文后面配了几道练习题，只要读懂了文章意思就可以轻松完成，难度是非常适合儿子现在的水平的。我想正好利用寒假在家的时间带着孩子每天读两篇，这样慢慢积累，一定会有益于他们的英文能力提高。于是，每天完成了寒假作业后，阅读短文就是最后一个学习任务。
儿子非常不情愿接受这样的安排，但是也没有办法只能去做。一般我会先带着他们一起读一遍，把不认识的单词短语勾出来讲解，然后要求他们把短文逐字逐句读熟并翻译清楚，再完成后面的习题。两篇短文虽然不长，生词也并也不多，但是每要完成一篇，还是要花费不少时间，因为我自己英文能力也非常有限，为了避免出错一边读一边还要通过翻译软件进行查询。
这个过程很辛苦，因为他俩并不会非常专心地和我一起认真读，注意力不集中一直是老毛病，我一边费劲地讲一边得要不停地提醒他俩用手指着课文跟读，把不认识的记上笔记。大多数时候两小子都巴不得能赶紧过关，结结巴巴地总不愿意下功夫多读几遍，其实明明集中精力一会儿就能搞明白的可他们就是没有好好用心，甚至两人边学边玩，一会儿不知为啥就又乐得嘻嘻哈哈，非要气得我拍桌子瞪眼把书一摔两人才低眉顺眼安静下来。
今天坚持到第十天了，不管怎么说，每天还是按要求把文章顺下来读明白了。但是我发现读到后面前面的遗忘太快，我想还应该要及时复习，并且结合一定的抄写听写和背诵来帮助加深记忆。英语的学习确实是一个庞大漫长的工程，尤其是遇到学习态度又不端正的两个熊孩子，我只有一天天陪着他们慢慢磨，不管耗进去多少时间和精力，希望能在未来看到他们一点点的进步和收获也就值得了。
