我今天突然发现我也陷入了一个低水平勤奋陷阱。从小到大,我给别人的印象都是,我是一个很努力学习的人,我也一直是这样认为自己的,但是我的成绩一直并不是很理想。我对成甲老师提到的记忆宫殿法很感兴趣,我一直都觉得自己的记忆力超级不好,没有一个很好的记住问题的方法,以前我读书很慢,总是一个字一个字的读,从头读到尾,读完之后什么也不记得。自己欺骗自己说读过的书一定会有收获,只是暂时看不到而已,今天发现真的很荒谬。
成甲老师的观点都很新颖,他提到的临界知识我就不多说了。在二章,他说道,学习临界知识需要具备两个心态。
底层心态之一:绿灯思维。
在这里,我们要先了解什么是习惯性防卫?这是一种非常常见的心理学现象,当我们感觉到自己的观点尊严可能会受到挑战的时候,我们第一反应不是思考对方的挑战和质疑是否合理,而是有人敢反对我,和他干,这时候我们的习惯性防卫就产生了。如果自己一直陷入习惯性防卫而不自知,你学习再多的新方法,新观点又有什么用呢?所以要提升学习效能,第一步就要打破习惯性防卫。如何减少习惯性防卫的不利因素?答案就是建立绿灯思维。在了解什么是绿灯思维之前,作者先让我们知道它的对立概念,红灯思维。红灯思维就是一听到不同的观点就消极处理,准备防卫。遇到与自己不一致的观点,第一反应就是找理由反驳。而绿灯思维是,当我们遇到新观点或不同的意见时,第一反应是,哇,这个观点一定有用,我应该怎么用它来帮助自己呢?想要通过接触新的观点和知识快速成长,就要面对与自己传统认知不一样的地方。
底层心态之二:以慢为快。
我们遇到新观点时,能够用绿灯思维来积极面对,就为快速成长打下了第一个心态基础。可是,想要快速成长,仅仅有积极的态度还不够,还要解决另一个问题,具体执行中的心态。
首先我得有一个心理准备,快速学习的前提是要能够做到“结硬寨,打呆仗”。作者告诉我们说,我们想要快速提高,努力的方向应该是花大力气打通那些知识阻塞,而不是追求看起来很花哨的新方法,新技巧。底层堵住了,新方法和新技巧,学得再多,也都是表面上的花拳绣腿。作者读书很有一套,他读书的目的是打通知识的阻塞,实现融会贯通。
以慢为快的第二个认识:把慢功夫花在真问题上。
这就是二八原则,我们要以慢为快,其实是要把80%的时间花在20%的重要问题上面。如果把我们的时间平均的慢慢的花在每一页上,那才是真的效率很低,赶不上这个时代的变化。
我觉得我要好好的思考这个二八法则,我经常看书是一页一页的,平均的那样去花费时间,效率很低。
这本书实在太好了,我要慢慢仔细的好好的读。希望我能通“提升学习能力的三个底层方法”和“持续提升学习能力的三个技巧”找到我的临界知识,有效的学习。