一.感受
1.有时候不是特别难是我们想的太难了
2.马老师讲的短期目标和长期目标，其实短期目标就是我们想让孩子立刻听话、安静下来，他们内心是不服的有反抗心理，但我们更需要是长期目标来培养孩子，正面引导
二.收获
1.让孩子尝试坐着，保持安静，并干着不感兴趣的事情，并不是轻而易举就可以的
2.越不让孩子干什么越干什么，不让他体验他就体会不到越想去干，不如就让他去干，吃一堑长一智，下次就知道了
3.一开始都是不会的要多练习，一口吃不成胖子
三.行动
1.我们要有正能量的引导孩子
2.学习不是一场短跑，而是一场马拉松比赛
