感赏95 倾听与循序渐进

在最近一次老师的语音课上,我最大的意识觉醒是老师指出一位同修的卡点:耐心倾听孩子内心的声音,我们才能逐步探索到问题的根源。

这句话对我触动非常大。一直以来我像这位同修一样总是喜欢把自己认为对的东西强塞给沟通的对方却忽视了对方真正的内心需求,更不清楚问题的根源,这种沟通自然是收效甚微。

通过这次课程,我明白了沟通的前提是要去倾听,专注地听。在听的过程中不打断不评判,感受对方的感受和情绪变化,适当的重复,目的是让说者感受到听者的存在,鼓励说者更好的表达以及情绪上的流动。最不尊重人家的表现就是打断人家的说话,以示自己的傲慢和聪明。有的人喜欢一直讲一直讲,这是神考验我们的耐心。原来,倾听也是一种借事炼心,也是一种修炼。

循序渐进的原则也是很重要。看到学生已经做到的,感赏鼓励做的更好的,一直带着丰盛的感觉源点让学生有成就感和收获感。这样循序渐进不知不觉,让学生就可以养成非常好的有利于她一生的好习惯。

感赏我每天都可以听到颠覆我的原认知的善知识。感赏今天吃的牛杂粉非常美味。感赏钱宝宝好爱我,感赏老公和我的亲密关系越来越好。

谢谢女儿和她男友都那么懂事礼,把自己的生活学习管理得井井有条,每天健康快乐充满活力,祝福他们互帮互助,互敬互爱,幸福美满。

谢谢老公每天辛苦工作给我带来美好的物质生活,谢谢每天学习灵性课程让我的精神充实快乐,深深感恩神的恩典让我每天都感受到物质和灵性的丰盛富足。深深感恩神和我的高我为我的全家送来健康富足和喜悦成长。谢谢,谢谢,谢谢。

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