无处可去的春节。为了给Ethan营造过年的气氛，让他知道这几日在过节，家中的电视破天荒打开，派上了用场。昨儿教Ethan拜年作揖，今天一早打开音乐《恭喜恭喜》，一边自己作揖，一边告诉他：恭喜恭喜，新年快乐！没想到，听到音乐，看到我做，他竟也开始作揖，真是不可低估孩子的学习力。而且，他边作揖边腼腆地笑，呵呵！发现这是他为数不多地笑不出声。
听一听：
《恭喜发财》刘德华版本
选择这个版本的歌曲，原因是：非常喜庆，有节日的气氛，会给人带来很多欢乐。歌词见附图。
玩一玩：
—可以给我吗？—
选择两件物体，一件Ethan特别喜欢，一件一般喜欢。在他玩时，妈咪问他：能把遥控器给我吗？看宝贝对两种物体的反应。
Ethan对小汽车的喜好一般，但他特别喜欢遥控器，不管哪种，来者不拒，而且喜欢扔和啃。电视机、空调…都不能逃脱。因此，妈咪选择了小汽车和电视遥控器。
发现：
通常，妈咪会把小汽车和遥控器放在一起，让她自己选择玩哪一种，他肯定会选择遥控器。因此，妈咪决定一件一件给他玩。
首先给他玩小汽车。当他玩小汽车时，他拿在手里玩了一会，还没等妈咪问他要，小汽车就已经被抛在一边。妈咪接着把遥控器给他，他拿着各种玩法，比如拿来敲打其他物体、按键等。当他玩得比较起劲时，妈咪问：宝贝，可以把遥控器给妈咪吗？他完全不理会。妈咪又问：宝贝，可以把遥控器给妈咪吗？他抬头看了我一眼，好像若有所思，但仍接着玩儿。妈咪第3次问：宝贝，可以把遥控器给妈咪吗？还扯了扯他的衣服。这次好像打扰到宝宝玩了，他扶着围栏站起来，用遥控器敲打围栏。然后，半坐下看着我，拿遥控器指着我。我以为他是要给我，就用手拿住遥控器一端。没想到，他又把遥控器拿回去了。妈咪第4次问：给我吧？他看看我，半玩半扔似的，我去拿，他刚要松开的手，又把遥控器拿回去了，保护起来。后来几次都是如此。我意识到，他是在逗我玩！哈哈
之前妈咪一直认为，宝贝还不懂得听指令拿物体，所以训练他这一点，特地跟他玩这个小游戏。现在妈咪知道，宝贝儿，其实已经慢慢懂的，听指令拿东西了。不过给与不给，更多要看他的喜好。因为他已经懵懵懂懂地产生对所喜欢物体的占有欲了。宝贝慢慢长大了，保护他的这种欲望，同时让他慢慢学会分享，是后续需要关注的。
