作为中小学一名最普通的校长，有幸和全国25万余名的同行一起参加了为期四天的网络培训教育，感到十分荣幸。领导们高屋建瓴的讲话，对教育现状的剖析以及校长们生动的案例让我耳目一新。
作为一名普通的小学校长，我一直致力于让学生成为一个积极向上的人，注重学生的思想教育，努力提高教学质量，为国家培养更多的人才。在实际工作中遇到了不少困难，也产生的不少困惑，曾经对自己产生质疑。这次的培训让我耳目一新，认识到教育真正的目的，找到了今后努力工作的方向。
首先要继续加强学生的思想政治教育、品德教育，帮助他们树立正确的人生观价值观，让学生自尊自信自立自强。从中国现阶段的教育来看，我们的九年义务教育已经普及，基础教育正在蓬勃发展。但在教育过程中，也出现了一些不少的问题，如重智育轻德育，造成了不少负面影响。教育是党之大计，国之大计，而基础教育重点就应该是立德树人的教育，要让学生成为一个堂堂正正的人，成为一个胸怀祖国，胸怀天下的人。就像《弟子规》中所讲：弟子规，圣人训，守孝悌，次谨信，有余力，则学文。从小根正苗红，不管在什么样的岗位上都能为社会主义建设贡献力量。
其次，全面开展素质教育，开启开足课程，五育并举，实现体育强国。现在的孩子生活越来越好，小胖墩们逐渐增加。而随着手机的普及，网络的发达，孩子们的视力越来越低。从这次体检中发现，小学高年级的孩子近视的严重程度达到了70%，相反的是孩子体能的下降。在上次中心校举行的运动会中，四百米跑，已经成为多数孩子的极限。没有良好身体素质的人，何来的建设现代化，提高学生的身体素质已成为刻不容缓的紧迫任务，然而在现实中，安全的考虑，质量为王的压力，文化课的考试排名，各种压力是的老师压缩学生的活动时间，学校默认成为常态。此次培训拨云见日，明确方向，下步，克服困难，开足课程，不让课后服务成为摆设，全方位育人，使学生的德智体美劳得到全面发展。
第三，努力提高教学质量，培养学生的科学兴趣。教育的最终目的是要为国家输送高质量的人才，不说质量谈何教育。强化课堂主阵地，优化教师的教学方式，完善作业考试辅导，促进信息技术与教育教学的融合应用。尤其是培养学生各种能力，扩展学生思维，提高学生学习兴趣，使学生的学业得到保障。从而全面提高学生的各种素质。
第四，要当一个会蹲班的校长，窦桂梅作为清华大学附属小学的校长，在忙碌的工作中，能够深入课堂，实属不易。她的坚持蹲班，追踪老师的教学，追踪学生的生活，最终让儿童站立在学校中央，让学校有了灵魂。学校要追求升学率，但更多的应该是成才率。关注学生的全面发展，从小事上，从细微处去关心学生的成长，呵护幼小的心灵，为他们的健康护航，成长护航！
作为校长，坚守育人的初心，明确方向，突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育，为国家培养高素质高质量的栋梁之材！
