社会的发展数字网络时代的到来，使人们生活的许多方面发生了改变。经常使用电脑的人都有这样的经历，为了保护电脑里的文件，我们会采用多种技术手段，比如设置开机密码，设置操作系统账号和密码，在电脑上安装防杀软件等。我们在紧跟信息发展的步伐，是日益发现网络是如此的脆弱，保护信息安全是多么的重要，尤其是刚一接触网络的学生们，对网络充满着无限的好奇与无惧往往是只顾畅想网络带来的便利和丰富的内容，却对背后的信息安全问题一无所知。
学习了刘迎新同志的《在信息技术教育教学过程中培养学生的信息安全意识》，结合自身相关的探究学习，对在教学实践中如何培养学生的信息安全意识我有着深深的体会。
一，培养学生信息安全意识
让学生了解信息安全威胁，培养学生信息安全意识，通过对信息安全的势力讲解与分析，让学生了解现实生活中信息安全的重要性，再通过讲座的方式向学生介绍有关电脑信息安全方面的知识和技术，在平时信息技术的教学过程中，就信息安全的知识点进行较为全面的学习。
二，培养学生的密码安全意识
教师的教案及学生的学习可以共享的方式让学生访问。或者下载到自己的电脑上，而再打开教室的共享文件夹时，都要求输入密码，而当学生做完练习后，我们也是采用学生上传的方式，把做完的练习上传到教师机上，这样一方面让学生学到了知识，另一方面是学生更加认识到信息安全的重要性。
三，培养学生个人信息安全意识
利用专题讨论的形式，让学生就上网安全，电脑病毒和黑客等一系列社会现象从自己的体验和认识角度来进行讨论，进而充分理解信息安全的重要性。互联网已经成为人们学习生活中不可缺少的一项实用工具，正在发挥着应有的作用。而上网实际上等于把自己在大范围公开曝光，一得一失一患都在难料之中，因为我们的学生缺乏社会交际经验和自我保护意识，不管是在学校还是在家里上网时必须把自己的安全意识放在第一位。于是我要求每位学生在上网时至少不要把姓名，住址，电子邮件地址照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息。要学生注意自己心机的安全，要从小培养良好的积极安全意识。同时教育引导学生自觉遵守青少年网络文明公约。做有自我保护意识的文明网民。
