嘶……核聚老师,这次直播光是精华就2000多字……??这个……一个个解读我得死啊~
咳咳,我就,简明扼要一点吧~
🍃我们在学习中工作中遇到的很多问题,它是随时随地都在的,如果我们不解决的话,他就会一直是我们前进道路上的障碍。🍃
📍除了解决之外,实现跃迁也是有可能让一些问题不再成为问题。但是也有部分问题,无论如何逃避都会永远存在。
🍃吃并不是目的,吃进去的东西消化了才是目的。🍃
📍读书读到家里没有书,钱钟书先生就是这么干的。
🍃第一,学了也会忘了,下场跟旧的东西一样;第二,知识是一个系统,如果之前的东西已经忘掉了,那么我们学习新的知识,它的效能一定是低的。没有以前的基础去学新的东西,链接不起来。🍃
📍过去的东西如果不复习就忘了,那么就是没复习够,那么就赶紧找问题,实在执行上没问题那就是自己进度太快了;新知识的学习必然建立在老知识的基础上。正所谓,没学走,就想学跑,甚至还想飞?这道理就是这么简单。
🍃遇到新知识,以往的知识跟有触手一样,把新知识抓住了,牢牢抓住了,连接起来了,表现为记忆力很好,其实是理解能力强,原因是以前的知识扎实。🍃
📍看到这句话我太开心了……我也是一直跟朋友们这么说的。我说:想象你过去的知识都是钳子,你记得越牢固,钳子力量就越大,就越容易把心的知识“夹”到脑海里去——当然,这些钳子也可以生造出来,这就是记忆大师们的方法了。
🍃知识我们都已经讲清楚了的,那就看我们是否尊重这种原则、原理。🍃
📍这句话真的,对于很多没有认真学习的人来说,就是当头棒喝。知识放在这里,你不学,你还非要问,问完还不信,这就是不尊重——浪费了认真回答你的人的时间和精力,而自己一直徘徊不前进不时间,也是浪费自己的生命。
🍃让别人接受你的方法,办法就是现身说法,不要光讲道理。一是道理太抽象,难听懂;二是听道理时像被人教训了,大家都不喜欢。🍃
📍谁都不喜欢别人讲道理,更不喜欢被教育。除非他本来就是来找你学习的,把你当做权威。但反过来说,总是能空杯,总是能认真听别人讲道理的人,一定有大作为。
🍃身教胜于言教。别人看到你地学习效果很好,学得很快,他就会好奇,就会问你怎么做到的,此时就可以“教”了。言教太抽象,对方很难听得懂;身教,亲身体验、亲自示范,对方一看就明白,沟通成本很低,具象化。🍃
📍言传还要身教,身教才是最好的模范。我觉得这其中最重要的是,你讲道理,我不知道怎么操作啊,但是你讲故事,你身体力行,我就知道怎么模仿,怎么实践了。那自然就园艺学、能学到、能学会。而所谓榜样的力量,所谓案例分析,无非就是为我们带来可以模仿的,而我们又服气、服从的对象。
🍃我们绝大多数人做事情的时候,往往都是目的不明。这是普通人和杰出人物的差别。杰出人物做事情的目的非常强的,许多人付出生命的代价。🍃
📍更多是“自以为目的明确”,比如说我要考试,我要拿高分之类的。但实际上自己的动机都不能说服自己,那真的能算自己的目标吗?一个假的目标比没有目标更可怕。
🍃为什么不去担负责任?因为责任让人痛苦。可是呢,想不清楚的话就是无穷无尽的痛苦,一直在纠结的痛苦,所以人生就是抉择。我们不吃这个苦就得吃那个苦,反正得吃苦,这个苦是免不了的。🍃
📍前几天看打卡区有人说,反正都是要受苦,为何不自己选择受苦的形式和时间呢?深表赞同!!!太精辟了。其实这就跟健身一样,与其等身材走样、肥胖、慢性病来找自己麻烦,不如早早认真去承受健身的“苦”。实际上,健身的酸痛不仅不难受,习惯了后还能感受到进步与酸痛并存,还会上瘾!这又跟前几天的晨间语对应了,为什么有人爱受虐?因为他们知道,主动选择的受虐,本来就是为了换取以后的爽快的。
🍃生命中不能承受之轻,不担了,就是空虚之苦。道理很简单,苦和乐都是相对而言,我们不体验苦就体验不到乐。这是感觉对照才能产生的,相对才能体验到的。我们说享受人生的快乐太简单,到操场上跑几圈,喘口气都快乐。总是逃避正确的苦,逃来逃去就是各种纠结矛盾焦虑,那就是空虚。🍃
📍“苦和乐都是相对而言,我们不体验苦就体验不到乐……享受快乐太简单,到操场上跑几圈,喘口气都快乐”太真实了。其实也是一个“阈值”的问题。无论是如何的快乐都是会提高快乐的阈值,阈值高了就得寻找更高的快乐,寻找不到,就会空虚,就会
🍃高手做事情就是,在温故的同时就在知新。就像吃饭,一边吃一边消化一边摄入新的食物一边消化,这个并不矛盾。🍃
📍有时候道理就是这么简单。我们身体的别的器官是这么运作的,那控制我们身体器官的大脑难到就不是这么运作的吗?非常直观。
🍃学习不焦虑是很难得的。我学到的东西我真的掌握住了,我的时光没有白费,以前学知识的时光没有白费,而产生的踏实感。另外一个踏实感就是牢牢把握住了知识的那种踏实感。两种踏实感。就像是人要摔跤了,你抓到一个东西,抓到个把手,抓稳了,你就踏实了。🍃
📍非常形象的比喻,已经无需多言了~细品~
🍃学习是为什么?掌握知识掌握技能,也意味着能力增长,意味着我们能更好地保护自己、亲近的人、承担家庭责任。🍃
📍这样的动力源,才是我们真正需要的。既有向内寻找的学习成就感(掌握知识、技能,增长能力),也有向外的使命感(责任)。就足够了。
🍃一个人如果失去人生意义感或者说人生意义感比较薄弱,那么显然学习工作动力必然不会很大。这个问题要具象思考:人生的意义本质上是一个人他和其他人和事物之间的关系的问题。我的人生有什么意义,它就对应着我的人生对别人对其他的事物产生了什么作用。所以这个问题是不对称的,我们人活着是很不对称的。不对称在哪里呢?外界的事物对我们是什么意义我们是知道的,父母对我们有什么意义,空气对我们有什么意义,太阳、阳光也是。我是清楚的,而且越来越清楚。有人伤害我们有人保护我们。但是反过来,我们给别人带来了啥?这个问题就不好回答了。我们很少这么去想,所以这是严重不对称。🍃
📍这个不对称的描述太精彩了。无言以对,认真品味……因为多年以来,我就是那个一直不懂得承担责任的人,直到前几年发生了一些事后,才终于感觉自己必须要承担起一些责任来了。
🍃人生的确是可以越来越有意义,越来越充实越来越有价值感,越来越有动力。原理就在于我们可以认识到一点一滴去做到,创造对别人的意义。那我们自己就有意义。人和人的情感增进过程也是个回路旋转越来越强的过程。🍃
📍这种一点一滴累积人生意义的感觉,以前从未感觉到过……核聚老师又给了我新的思考方式。那么如果能凝聚起过去自己为周围人所带来的价值,那我的人生……其实还算挺有意义的。
🍃人的生物属性是我们是可以创造未来的,它是被愿景所驱动的,被愿望期望所驱动的生物。未来的事情现在不存在,但是我们可以让它存在,通过现在的筹划去努力,一步一步让未来发生的事情发生。这个过程是痛苦的,必须去经历这样的痛苦,把未来想的越来越清楚。否则就浪费了我们这种高级生物的功能。🍃
📍创造未来是我们高等生物独有的功能……所谓“人与动物的区别”,这是我见过最美好的一种说法。而既然这个过程是痛苦的,那么主动承受痛苦,也将是人之所以为人,超越一般动物的高明之处了。
📍犹记得前几天,有一位同学打卡:承受痛苦是人的一种尊严的体现。深以为然。
🍃无论我们真的学到什么,我们学到的东西对于我们以后一定会产生影响的——前提是真的学到,真的掌握住。我们真的学到一个东西,那个东西它在未来产生的功用我们暂时预测不到,但只要真的学到了就往往能用得上。🍃
📍这个又让我想起雪崩回路……啊不~~就是那句:当我们不断上进,发生认知甚至人生质地的跃迁的时候,我们所学的任何一点一滴的知识都不会是白费的。
🍃现在想不清楚没关系,要经常去想,越想越清楚。从根本上去我们要达成人生更实在更高级的目的,奔着这个方向去走,顺带去解决问题。🍃
📍“等到你真正理解了问题,你会想出很多复杂的解决方案,因为它的确错综复杂。大多数人止步于此。但有少数人会继续在午夜冥思苦想,最终理解问题背后的深层规律,找出简洁优雅的解决方案。但是,能走到这一步的人,太罕见。”
🍃为什么总是不能理解别人的意思,为什么读一本书总是不能理解书的意思。这两个问题是不是有一样的地方?🍃
📍确实完全一致~~不过还是先看后面核聚老师的精彩解读吧。
🍃想要更好地理解别人的意思,就是聊天的时候问一下,人家说完了,你问一下对方,说我理解你的意思,是不是这样的,跟对方求证一下,自己是不是理解了。这个方法很简单但是很厉害,第一体现了对别人的尊重,第二是能提升我们的思维能力、理解深度,甚至还能赢得对方的信任以及尊重。🍃
🍃往往人们说话的时候自己想表达什么自己都搞不清楚,这是常态。你求证一下就是给对方一个机会,澄清说话的机会,把目的表达清楚的机会,这是对对方、对事情、对自己的时间的尊重。时间不能就这样糊里糊涂地过去。🍃
🍃读书也是一样很多人读书就是读一下,甚至不读书,只是看,看书,让内容在大脑里晃一晃然后就过去了,过去就过去了,啥也留不下,天空没有痕迹,鸟儿飞过不留痕迹,纯粹浪费时间。怎么读书呢?去求证,有没有get到书里的内容,从上下文去求证,习题去求证。这样就不浪费时间了。🍃
📍尊重,是最基本的一点。我们其实也有一直在说这个事情。对人尊重,对事物尊重,对科学原理的尊重。人与人之间的相互尊重,自不必说。但对理性思考、对知识、对信息的尊重,其实有太多人做不到。更多人只是表面上点头称是,背地里完全不当一回事,而这其实也是一种严重的浪费。
🍃进步本这个方法是让人只进不退的方法。🍃
📍认真执行进步本,是立于不败之地,还能继续挺进的最“笨”但也最“踏实”的方法。
🍃新旧知识无法割裂,因为知识本身就是个整体的体统。所以,学新知识和复习的矛盾,本来就是个伪命题。🍃
📍如果感觉“复习过去的知识与学习知识会有冲突”,请看这一句,反复熟读,直到理解为止。其实这点挺有趣的,在小说啊、电视剧啊里面,很多人出了什么车祸以外之类的时候,会失忆,他们会忘记很多东西,但唯一不会忘掉他们学过的老知识。其实这就违反了记忆的本质。如果人失忆是按时间推进的,那么就一定会让其他的能力都一并忘记。因为我们所有的知识、能力也都是记忆所构成的,都是以大脑为基础的。
📍所以反过来,只要我们不会失忆,我们掌握的所有新知识都必然要通过旧知识来“抓取”到脑子里,如果没有旧知识,就真的很难学会。那么如果学不会,为什么不先从旧知识中寻找问题,而是要急着继续学新知识呢?
🍃真的学习,要先记住,不能忘记,然后加深印象,加深理解,然后新旧知识相互促进,力图去学以致用,然后才是真的学到了,这个过程必然就是高频的。🍃
📍考霸的核心思维了,不再多说,熟读,背诵,实践吧。
🍃一句话∶干成事情。做成一件件小事,问自己如何做成的,弄明白然后重复这个过程继续去做。做的事情越来越多,越来越大,越来越重要,这就是核心竞争力——从做事中去学习,让雪球滚动起来,就是核心竞争力。🍃
📍核心竞争力,也是一点一滴地积累起来的。感觉在考霸训练营学习,最重要的一个心态就是把一点一滴都重视起来,并且要明白,一点一滴的作用是非常重要,而且将会是我们前进的根本。其实就是经典的《劝学》中的道理:
📍不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
📍骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
📍这都是“一点一滴”的作用。
🍃专业课就要学到专家的水平,成为专家那就意味着有社会价值、经济价值。为了考试而考试不就是浪费时间浪费生命吗?起步就输了。光是想一下这个事情就输了。🍃
📍我们很多人每天都想着如何变现变现,其实多简单啊,成为专家,就能变现。但是,这个过程一定是困难的。那么,是变现难,还是成为专家难呢?
📍如果变现比成为专家容易,或者说,不必成为专家也能变现,那么我们的变现能力凭什么比得过变现的专家们呢?这就是个悖论,是不可能存在的。
🍃人生定位问题,对事情的定位、目标性的问题。必须去认真对待这个问题,否则起步就会输,即便目的达到了也是输。🍃
📍只要想一下要偷懒,要应付,要侥幸心理,就已经输了。还没开始就输了。心态决定一切,诚不欺我。
🍃跟惰性的作战是永无止境的。怎么作战,拿什么跟它作战?就是我们的责任,担当,理想或者使命等去作战。🍃
📍就跟减肥一样,永远不会有停下来的时候。所以才有人说,什么时候身材能管理好了,什么时候做其他事情也就一样做得到极致。但同样地,如果说我们减肥就是为了,啊,降低体重啊,体形变小啊这些目标,那么我们的目的又错了,就会选择不科学、不正确的减肥方式,最终一定会产生不好的结果。道理依然是一样的。
🍃我们很多困惑是源头,是对基本的逻辑原理不清晰造成的。所以一旦明了,哪怕明白一个逻辑一个原理,都会让我们的人生豁然开朗。🍃
📍逻辑与第一性原理,根据上周答疑的问题本周的课程中会提到,那么下周的课程莫非……哈哈哈期待期待。
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妈呀……每一句我都可以展开写个1000字,但是这里有多少句……呼……今天先这样吧~~~~以后有机会,每天摘一两句慢慢聊吧~~