《月球—地球的卫星》教学反思

这节课我是通过“月球适合人类居住吗,为什么?”来引入的,学生们对这个问题很感兴趣,能够畅所欲言,从各方面谈到月球不适合人类居住的理由。紧接着,我问道“既然月球不适合人类居住,那它对我们没有用啊?”学生迫不及待得否定了我,并阐述了他们的理由。对于宇宙天体学生非常感兴趣,而且他们的知识储备很丰富,但是我发现在这方面,男生的知识储备要比女生更多,所以当我问这些问题的时候,男同学都很积极,女同学只有少数感兴趣,为了吸引所有同学的注意,在学生们分享完他们的观点后,我补充了一个关于月球的视频。

上完这节课,学生还有好多感兴趣的问题,我觉得等这一单元上完可以搞一个分享会,邀请同学分享他所了解到的天体知识,或者先收集大家感兴趣的问题,让大家回去查阅资料然后再进行分享。

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