第三讲《当孩子阅读故事时，他的心里发生着什么》
【课程引言】
故事对于儿童精神成长的意义，就像母乳对于儿童身体发育的意义，是全面而深入的。不同的故事，既是同一个大故事，又有各自的特色，处理着儿童不同的问题，以及不同时期的问题。那么，怎样的故事让孩子内心发生了变化，又发生了哪些变化，才能指引着孩子幸福地长大？
【内容提要】
每一个儿童，都是被囚禁的王子或公主。每一位儿童，都需要属于他的童话。因为在现实世界里，儿童生活的领域过于狭窄，精神世界过于贫瘠。当他们读故事时，会经历什么呢？他们会在潜意识里“自居”，那个人，正是他自己。故事是一部人类意识进化史的前传，帮助儿童整理潜意识；故事是一种最好的人格教育方式，以独特的方式指引儿童从潜意识明白人应该如何生活。
【挑战活动】
用一本故事书，梳理儿童的成长。
