在刚刚过去的新教师问诊课中，唯有我没有按计划完成预设的教学任务。这种挫败感折磨了我好久。
其实我是很想上好这节课的，为了吸引孩子注意力，提高课堂趣味性。我设计了多个游戏活动，搞得自己上课很忙碌，也导致每一个环节都不能扎实深入地开展，学生也好似走马观花似的热热闹闹转了一节课，至于学的扎实不扎实。我们也就无从得知了。
今天读了《从优秀教师到卓越教师》我收到了很大启发。是呀最简单的方法往往就是最有效的方法。书中五个简单易行的步骤就能够帮助我们更好地进行教学。
一、告诉学生今天他们将要学习的内容，以及这些内容与他们现实生活的密切关系。
二、示范新技能。示范式教学过程中最重要的一个步骤。
三、和学生一起练习新技能。
四、督促学生实践新技能。给予一切必要的指导。
五、检验学习效果。
对于成功的课堂来说，这每一步都至关重要。从学习输入到实践检验输出。删繁就简，这是就是学习的简单有效的过程。如果我们按照这些步骤去教好每一堂课的话，学生将会因此享受在校的每一天。每一天才会学有所获。
