国培第八天《从“三感体系”到“五项全能”班主任的专业素养提升之道》

高老师是位很认真的老师,今天上午就在教室里听郭老师讲课,讲义上不时圈点勾画,看的出来她很重视这件事。下午的讲座也的确精彩,高老师用当班主任留住了我的青春,作为开场白展开,洋溢着对班主任工作慢慢的爱。

班主任要做好要给予孩子三感,亲密感、规则感和成就感。要和孩子保持亲密感老师要有一个童心,老师不要用成人的视角看待孩子,而是把自己变成孩子,只有如此孩子才会亲近我们。但是有亲密感并不代表孩子可以随便怎样,在班级里设置大家一起讨论的规则很重要,无规矩不成方圆明确界限才能宽严相济。还有就是组织各种活动,让孩子在班级里找到成就感十足。

接着的五项全能更精彩,老师认真讲解每项全能需要注意的内容,找到了获奖者的视频,原来五项全能不是简单堆砌,需要理论支撑也需要长期积累。

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