如果要说什么时候开始写作,大抵要从小学三年级开始.我记得那个时候先用钢笔在作文本上写一遍作文,老师修改好之后,我们再用毛笔字誊写到另一本作文本上!
也不知道是从什么时候开始,用毛笔誊写的习惯就没有了!
那个时候作文对于我来说是一个非常艰苦的任务!
虽然现在内心仍有这个卡点!
小学四年级时候,就会看很多作文选,看到比较好的开头或者好词好句就会摘抄到本子上,以便写作文可以用起来!
那个时候我的作文一直都是平平的75分左右!
有一天老师发作文本时候,没有发我的,原来是我的作文本被老师留下来当作范文来读!
那篇作文具体的名字我已经不记得了!但当时的场景我记忆深刻!
我的作文开头是借鉴我摘抄的优秀作文选上开头的方式,用了排比的手法!
开头确实写得蛮好的!但作文后面我就是用自己的语言,像流水账一样的记录!
老师不知道是不是没有看完整篇文章,反正我的作文就被当范文,老师开始在全班同学面前大声读起来了!前面读得很有感觉,声音响亮,但越读到后面,老师声音越小,后面干脆他不读了!我当时不敢看老师的表情,但我能想象老师肯定皱着眉头,肯定内心在嘀咕,怎么后面写得这么普通,我怎么没有看完?
我当时非常羞愧,一方面觉得自己为什么后面不能写好一些,一方面又觉得老师为什么不看完拿我的作文当范文读!
就这样,我的作文从老师以为很优秀的作文给了最高分85分,老师改成了75分!又恢复原来的样子!
现在想来,这件事对于依然很有感触!希望自己能找到其中的正面意义!