以及昭昭使人昭昭！
学习具身化？那个学习不是具身化的？都是自己的学习。
对，不在于具身化学习，在于具身化学习案例做案例。那就是学生的作业，为什么非要说具身化？-----
两个：线、三角、圆组图起标题撰写一段含义。
作品尤其是课后完成，明 显有好多新鲜构图。
真受触动？网络抄袭？态度----
2008 青山绿水就是金山银山 两个人并行
一、实物
（一）人造物 ：汽车（三角线圆可以互为背景，不是割裂的）路灯 指南针 串
（二）自然界：青山绿水
二、虚
1、时间 2008
1804 课程思考 2024-02-07
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