教育孩子就像是放风筝，不能扯得太紧，也不能放得太松。
教育家叶圣陶有这样一个理念：教育就是培养习惯。叶圣陶的儿子叶至善，小时候学习成绩很差。单单在小学时，就留过三次级。后来，叶至善好不容易考入一所比较好的省立中学。第一年，他又因为有四门功课不及格要留级。为此，他的母亲很是崩溃，常常唠叨个没完没了，哀叹“孩子不争气”“没出息”。
叶圣陶没有责备孩子，他认为学习好不好，成绩是表象，根源在于习惯。他要求孩子们每日都读点什么，只要感兴趣，他书架上的书也可以拿去看。他还要求孩子们都写点东西，对花草感兴趣便写花草，喜爱虫鸟便写虫鸟，即便是想写别人相骂，只要孩子愿写，都悉听尊便。孩子们读完书，还要跟他讲讲都学了些什么，写完文章，会一起讨论该怎么改。三个孩子在父亲长期的写作指导下，都有了很深的文字功底，叶至善的成绩也是突飞猛进。
