【海拔五千】2018年8月1日
1、早晨参与组织共读，为大家的热情激励，领取导言和逻辑准备两部分的导读任务，阅读相关章节。
2、下午写文一篇：《我们的共读史》。
3、晚上与草儿讨论问题，竟然出奇地不一致，竟至于争吵。我竟然开始认真地争论，此后，这或许会成为常态，与草儿，与所有同伴。所谓哲学，就是运用概念明确地表达自己的观点并论证，在辩护中让一种观点明晰，并真正成为自己的观点。
4、晚上回家取刚到的书籍：王开东的《深度语文》、《红与黑》、《教育人类学》、《教学勇气》以及参与写作的书籍《诗意语文：经典篇目文本解读》。所谓深度语文，干国祥老师的解释是，经由思抵达诗。王开东老师的理解是，课程理解之深，文本剖析之透，课堂把握之精到。
读史感悟：武志红说A性格的人往往要找—A性格人作为补偿。比如幽闭皇宫的皇帝，见多了皇宫里遵礼矜持的仕女，往往经不起泼辣俗气的风尘女子的诱惑；正如张爱玲的红玫瑰白玫瑰之喻，见多了饭粘子，就把蚊子血当成了红玫瑰。
