1、雷夫是怎样炼成的？ ——《第 56 号教室的奇迹 3：说给老师的真心话》序言
阅读感悟：
（1）“一起阅读”读书群和朋友圈周老师都提到过《第56号教室的奇迹》，今天我又看到这个书名；这说明我该读一读了。
2、充满诗情画意的学校生活 ——读《新教育的一年级》
阅读感悟：
（1）“新教育”距离我如此遥远，它在我的天上。
3、诲人不倦的“朱老师” ————读《致教师》
阅读感悟：
（1）在这本书中我发现李老师特别会讲故事，李老师说朱永新老师特别会讲故事；我也想学习着讲故事。我该怎么讲故事呢？我想先从写教育叙事（或其它的教学笔记）开始吧。
