今天看到一个问题，说实话非常典型！问题是这样的：
我看到我家小孩子今天又不穿衣服，然后他想吃葡萄干，我说你穿一个衣服，我给你拿葡萄干。他说不。我想我既然说了，便要前后一致。坚持不给。他一直在说要吃葡萄干。然后我没有说话。然后他把尿尿在床上。我当时立马冒火，很想揍他。但我对自己说别生气。他是故意把尿尿在床上的。我不知道要怎么说？我一旦说话只有三种结果，他怕死了，恐惧；叛逆；或者说妈妈你生气了，你高兴。这都是不想看到的。这穿衣服这件事为什么发展成这样子。
第一次他不愿意穿衣服，我强迫他穿。第二天依然不会愿意穿衣服，而是叛逆，抵触。那我想今天就不强迫等他愿意穿。然后可以等一大半天。如果走开他会从被子从来，然后冻感冒。如果离开他会以为抛弃他了。内心又是受伤的，很无力。僵持几回。我没有耐心，然后变成我强迫他穿，他吓死了。第二天依旧抗拒。然后有一天我刚强迫他穿好衣服，他吓得死。他便尿了。我把他揍了一顿。然后此次事情后，一旦遇见这样子的事情，不是穿衣服，只要不如他意，往死里自残的哭，便会尿裤子。有时候我当做没有看见，有时候我没有稳住便揍他一顿。今天又来了。我想这小孩子要让我这么养下去，最少不会有快乐人生，不是废物，便是精神状态不好，或者是罪犯。我伤害了他，可事到如今如何才不严重下去。
其实这位家长更应该问问自己，为什么你对孩子穿衣服这件事情有这么强烈的反应呢？倘若因为孩子不喜欢穿衣服而表现得偏执，那么你一定要求他穿衣服是否也是一种偏执呢？
在我看来，孩子会不会被吓死，会不会感冒，会不会内心受伤，其实是在于你对他采取的那些行为背后的信念。
举个例子来说，孩子不穿衣服，你强迫他穿的这个行为，一定是自己的一种意识在驱动，那这个意识有的是“不穿衣服会冻感冒”，有的是“哪有不穿衣服的人”，还有的是“生病了会带来更大的麻烦”……“不穿衣服会冻感冒”，这个意识是很多人共有的，不过有些人是因为从小父母这样教育自己而接受了这种意识，有些人是因为自己经历过感冒，然后建立了这样的意识。
因此，“不穿衣服会冻感冒”，似乎成为了所有人的共识。在这个意识的作用下，父母为了避免孩子会出现想象当中的感冒，就会让孩子穿上衣服，甚至多穿衣服。出发点当然是关心，可是单纯只考虑自己的意识，难道孩子没有意识吗？孩子作为一个独立的个体，他的存在到底需要的是什么呢？
饿了要吃饭充饥，冷了要穿衣取暖，我想这应该是一个人的生存本能。即便是刚出生的小婴儿，也会通过哭闹来表达自己的诉求。既然是本能，也就意味着，冷了自然会穿衣服，饿了自然要吃饭。那么反过来，当孩子不想吃饭、不想穿衣服时，说明了什么呢？
至少有一点，在那个时间点，孩子并不觉得自己有多少饿，或者有多少冷。
每一个人来到世界需要的是自己对于生命的体验，这个体验或许在父母那里会觉得危险，但是对于孩子来说，只有通过不断地体验，才能构建完整的自我意识。
所以，当你强迫孩子穿衣服，真的是为了孩子好，还是在阻止他去体验成长呢？
当然，我理解作为父母害怕孩子生病，可是我们不妨仔细问问自己，怕孩子生病的背后，究竟是自己怕生病会带来麻烦，还是在怕其它的什么呢？我们因为害怕，就希望孩子按照我们的要求去做，是在为孩子好，还是渴望孩子来满足我们自己的内心需求呢？
你的孩子不是偏执，而是你为什么认为他偏执，他的身上投射出了很多你的影子，只是你看到了吗？
我是帆姐
一位高级心理咨询师，一位两位孩子的母亲
任何有关心理、亲子、家庭教育欢迎与我讨论~
