中午的时候，跟女儿说要一起出去，见我的老朋友，好多年不见了，她想看看我女儿。

闺女说不去，哪里也不去，作业还没写完。

我想了想，对呀，好好写作业吧，我回家给做饭去，省的你饭浪费时间。

当我推门进屋时，发现闺女已经在厨房里正做饭，煮的饺子。

她问我怎么回来了，我说本来想给你做饭了，你自己做了也好。

她说一起吃吧，也够了。

我们端着饺子进了书房，平板上放映着电影，她说是《小海蒂》。

她说你先看着，一会端来了饺子醋。

我说，你怎么看电影，不是赶紧写作业吗？

她说，刚刚把这本书看完，看得有点粗糙，再看一遍电影加深印象。

还邀请我一起看。

我知道她语文不好，都是她读书太少，一年也读不了几本书，而且必读书目都没读完。

最近出来成绩，语文一下子拉下一大截，顿时自己着急了，她语文老师叫了她去，跟她谈了谈学习方法，最近觉得她有所改变。

回家写完作业，开始读书了，沙发上，卫生间里，卧室枕头底下，都有书，看到这里，我觉得欣慰了不少。

曾经无数次的说她，每次说，她每次烦，我们娘俩都气的不行。

跟她以前老师聊起过语文，老师说，语文看似简单，但是考试最容易丢分，学好语文不容易，必须日积月累，语文皮厚，知识得慢慢渗透。

我们娘俩边吃饭边看，紧紧的挨在一起，这是少有的温馨时刻。

边看她边介绍故事情景，还说，妈妈快看，这雪景拍摄角度多好，茅草屋，冒着青烟的烟囱，雪白雪白跌宕起伏的山川，还有蓝天白云，多美。

镜头刹那间转换，变成青山，羊群，蓝天白云，她直叹景色好美，赞叹摄影师真会拍。

她给我介绍《小海蒂》的故事情节。

海蒂从小父母双亡，生活在贫穷的环境中，由姨妈抚养长大。后来姨妈不能继续照顾海蒂，就把她送到了爷爷那里。海蒂天性热爱生活，热爱自然，助人为乐，对别人充满了爱和关心，她生活周围的人都因为她而获得欢乐。正是在她纯真的感情感染下，饱经沧桑、心情抑郁的爷爷变得开朗起来。

海蒂8岁时又被姨妈带到法兰克福，在一个大户人家给12岁的瘫痪姑娘克拉拉当玩伴。在这里，她接触到了初步的教育。但是，这个天真无邪的小姑娘适应不了巨大的环境变化，由于思乡心切，她变得日益消瘦，精神恍惚，不到一年时间，便又被送回到高山牧场。

随后，在乡村牧师的劝说下，祖孙二人终于搬回到爷爷从前居住过的村子。并同村民们建立了友好融洽的关系。

瘫痪姑娘克拉拉，在海蒂走了之后，感觉很孤独，一切又恢复到从前那样毫无乐趣，心情忧郁起来。不久就被人送到了山上找海蒂，和海蒂住在一起开始接受自然的疗养。

在海蒂的爱心帮助下，瘫痪姑娘克拉拉一天天的活泼开朗起来，她在野外欢快的玩耍，去亲近大自然的草木，使瘫痪姑娘克拉拉又有了生活的勇气，终于重新站立起来

电影里有两个情景非常的感动我。

一是克拉拉父亲跟奶奶回来了，对小海蒂很满意，但管家对她们说，这个孩子学习能力不行，有认知障碍，耽误克拉拉小姐学习。

奶奶听完后，跟管家说要亲自认证。

是夜，奶奶躺在床上给海蒂讲故事，她故意讲到高潮部分停下，海蒂问奶奶为什么不讲了，奶奶说下面的部分需要海蒂自己来读，海蒂说她不识字，奶奶说，海蒂可以学习识字，就会读很多的故事书了，海蒂点了点头。

然后，海蒂每天拿起那本故事书努力的读，终于可以读完了，大家听她读完后，都高兴的笑了。

最后快结尾，克拉拉能站起来走路了，奶奶跟爸爸来接她回家，奶奶拿一本笔记本送给海蒂，海蒂以为是故事书，打开一看是空的，奶奶又送给海蒂一支笔，告诉海蒂，需要海蒂自己填满笔记本，让海蒂写自己的人生，写不同的每一天。

奶奶知道，海蒂的理想就是写故事，当别人嘲笑海蒂时，奶奶说，他们见识太少，只在村子待过，没有见过世面，而你是去过大地方，见过世界上更多东西的人。

奶奶说，如果做某件事让你开心，你只管去做，无论别人说什么。

电影里同时暗藏着对善良的嘉奖，当小海蒂没人管的时候，爷爷收留了海蒂，当海蒂离开后，是对爷爷无尽的思念，想方设法的回到爷爷身边。

善良的克拉拉，第一次见到海蒂就笑得很灿烂，海蒂打碎了花瓶，她揽到自己身上，避免了对海蒂的责罚。

温和的奶奶，对海蒂引导式的教育，给海迪讲故事，谈未来，说道理，犹如一缕清风，揉进了海蒂心底，软软的，暖暖的。

克拉拉父亲看似威严，也是一个好人，他不忍海蒂因思念家乡得病，他发现了海蒂藏匿面包，没有责罚，反而在送她回家时带了好多面包。

善良的人终有好报，克拉拉奇迹般的站起来了，竟然会自己走路了。

这，就是天意。

如果你们想知道海蒂为什么藏面包，那么去看看这个电影或者这本书吧，你一定会有收获的。