暑假来啦，亲爱的家长朋友，你准备好和孩子一起学习“充电加油”了么？
你在教育孩子的过程中有没有遇到这种情况？
你问他想吃什么，他摇头不知道；你问他想不想继续学习某样特长，他犹豫了下，哼哼唧唧还是表达不清楚自己的真实意愿；似乎对你询问他的想法和决定，他都没有思考，逼急了语无伦次乱说一通，再问，就干脆低头不语，家长除了跟着干着急，根本无计可施。
怎么办？成了家长最想知道的内容。
在《八大逻辑图》中，就介绍了一种解决孩子大脑卡壳问题的方法：圆圈图。
什么是圆圈图
圆圈图是一个训练联想能力的工具。也是8种思维图示中，最简单方便和接近孩子思维发展阶段的一种训练发散思维的工具。当你对一件事感到无从下手的时候，就可以利用圆圈图的方法进行联想。因为任何主题，都可进行联想。它的形式就像一个“甜甜圈”，以一个大圆环住一个小圆。
圆圈图可以在很多方面帮助到孩子，比如生活中产生创意的想法，学习中拓展思考问题的角度，复习曾经学到的知识点。它既可以拓宽孩子思维的宽度，又可以增加孩子思维的深度。
引导孩子联想的三方法
那么，如何使用圆圈图来训练孩子的联想能力，让他们能发散思维、遇到问题大脑不再卡壳呢？本书作者沈老师介绍了三种方法：一是应用眼、耳、鼻、舌和身五感官的感受来联想；二是运用时间（when）、地点（where）、谁（who）、是什么（what）、为什么（why），如何做（how to do）、多少钱（how much）、数量（how many）即5W3H来联想；三是利用不同角度从相关、相近、相反等方面进行联想。
比如以香蕉为例。使用第一种方法，就可以联想到以下方面：眼睛看到是淡黄色、深黄带黑色斑点。没有声音可以略过，鼻子会闻到一种清香味，用舌头品起来面面、细腻的，甜的。身体碰触有些硬。而在第二种方法的联想中，又会出现一年四季可以吃到，海南的香蕉最好吃，香蕉树、水果超市、水果摊、家里。果农、水果商人、妈妈等能接触到的人，清甜，对便秘有益处。香蕉可以干吃、还有水果捞、沙拉、香蕉片等常见吃法，4元左右一斤。运用第三种方法可以联想到香蕉像月牙，猴子最爱的水果等。
使用圆圈图来训练孩子联想能力的方法是不是很有趣？你快找一张纸，和孩子一起来玩，共同发散思维，训练联想能力吧。
