小的时候有过很多梦想。
喜欢玩芭比娃娃，喜欢给芭比娃娃做衣服，因此想过要当一个服装设计师，也喜欢装饰自己的房间，室内设计师听起来也不错。
三年级的时候，受数学老师的青睐，临摹了几幅画被展出，并且被推荐去参加现场绘画比赛。还曾坐在自己家门口，临了邻居家的一辆摩托车。嗯，画家好像很酷哦！背上画板走四方。
五年级喜欢上写作，不自量力地投过几次稿。有一次还特地找语文老师改作文要参赛，大概老师也没空给我认真修改吧，最终我收到了一封退稿的回信和一张父亲节贺卡。我记得那是写给父亲的文。真羡慕会写作的同学啊，真羡慕那些把自己的文字变成签字的人啊。
文学梦，作家梦大概是我做过的时间最长的梦吧。只是我从来没有想过要成为一名老师，要知道小时候的我可是个胆小鬼，上课不敢举手发言，不敢在公开场合说话。
印象很深的一件事，大概六七岁的时候吧，爸爸让我独自去商店买一盒创口贴，我担心见到商店老板我说不出话，便谎称我听不清、记不住“邦迪创可贴”这几个字，让爸爸在纸张上写下来，这样我就不用纠结要如何开口、如何表达什么了。这是我记得的、最早的关于我羞于表达，不好张嘴的事例。
四年级的时候，我写了一篇作文，得到老师的赏识。语文老师便让我在课上分享给大家听。于是我就站起来读自己的作文。在读的时候，由于紧张，我的声音瑟瑟发抖，读到文章的某一处，我居然流下了泪水。事后想来，我的那篇文章大概没有什么特别优秀的地方，只不过我不懂捏造，不会想象，纯粹用真情实感来写。我还记得那篇作文的标题——《我》
大概也是因为这件事，让我顿时燃起了对写作的热爱。而我还是个胆小鬼，即便我参加过班委竞选，担任了班长等一些职务，我对公开讲话始终没有信心。
从没想过要当老师，并不仅仅因为无法游刃有余地公开讲话，更因为我对教师这个职业没有向往。
然而我却在一次老师布置的作文——《我的理想》中写想当老师。这只是因为我不敢“异想天开”地写一些不符老师“期望”的职业，只能“循规蹈矩”地满足老师的“期望”。而那篇作文我并不会写，还是我的一个表姐教我写的。你看，我还是一个胆小鬼吧！
事实上，我是个脾气非常暴躁的人，缺乏耐心。小时候教弟弟写作业，教了两遍还是不会，我就会暴跳如雷，破口大骂。妈妈便在一旁说，如果我去当老师，学生大概会被我打死。因此我还放出过“打死也不当老师”的豪言壮语。我想后来弟弟一路成绩不佳大概与我的“打击”有那么一点关系吧！
你看，我一点都不想当老师啊。
那么现在为什么我还是当了老师？原因还得归于我是个“胆小鬼”。
其实最早高考成绩出来之后，我都一心想要报考设计类的专业，甚至激动地在高考报考指南上圈画了很多可能达到分数线的“广告设计”专业。
然而我的“一腔热血”很快被老妈的一句“女孩子还是当老师好”冷却了，当然老妈还给我另一个选择，医生。这两个职业放在一起，对于“胆小鬼”的我而言，似乎医生这个职业听起来更恐怖（听说要在停尸房睡觉，还要见刀见血怪吓人）于是，在七大姑八大姨的共同“声讨”之后，我很“怂”地报了提前批师范专业。
查看是否录取的那一天，当看到自己“已被录取”的消息时，第一时间是松了一口气，有学校要我了，高考这件事终于告一段落。然而，坐下来静静想想，反而更多的失落。这并不是我心之所向的职业啊，就这么“一考定终身”了？
所幸的是，我报的不是单纯的师范专业，而是汉语言文学（师范方向），加了个括号的师范。虽然教师不是我的理想职业，但是文学是我喜欢的专业啊！这也能稍微安慰自己一下。
大学的日子过得也还算快乐，不需要学习数学，也不用“享受”了“绞尽脑汁”的乐趣。有很多时间可以泡在图书馆看小说，写小文。偶尔还能穿梭在厦门这座城市里装一装文艺小青年。
毕业之后顺利拿到教师资格证，便成了我现在的样子。
当老师之后，偶尔还能提笔写写文，写下自己在这份职业中的所思所想，所失所得，也未尝不是一件快乐的事情。
而这要感谢简书，感谢简书让我重拾文学梦，感谢简书让我看到更广阔的世界，感谢简书让我见识到“山外有山，人外有人”。
我特别喜欢简书的这句话，“你一定要努力，但千万别着急。”也在开学的第一天把这句话传达给我的学生，还特地买了同名书籍和帆布包。不仅仅可以提醒自己，还能背着包在我的孩子们面前晃一晃，时刻警醒他们。
截至目前，我已在简书写下了50余篇长短不一，字数达60000多字，今天是坚持日更的第11天。虽然还没写出自己的风格，也没有大量的粉丝和赞赏，但仍然会继续写下去。但愿能写到写不动的那一天。
“师语”系列是目前比较成系统的文章了吧，希望这个系列可以一直更新下去！
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