你好，欢迎来到皮一下成长计划语淇悦读吧，本期成长计划我们为你精选了100本成长之书，希望我们能从多个维度提升自己的综合能力。
下面，开始我们今天的成长之旅吧。
今天继续美国作家卡罗尔·德韦克的《终身成长》。 因为成长是一个终身的过程，所以我们一直都在学会如何成为更好的自己。
如果让你给成功下一个定义，你觉得什么才是成功呢？
恐怕不同的人会有不同的答案。
爸爸妈妈会觉得能够培养出来优秀的子女，他们就是成功的；
企业负责人认为能够成功提升自身的价值，便是成功的；
高三的学生们觉得能够考上一所心意的院校便是成功；
有些人将成功定义为获得大量的金钱；
有些人将成功定义为别人的高度认可；有些人觉得成功的人就应该拥有一个理想型的伴侣……
本书的作者说，在她年轻的时候，她希望自己拥有一份光鲜的职业，挑战不高，也不需要承担太多风险。她希望能够拥有这些，作为身份的象征。
而我们审视这一句话，似乎从中会看见很多人的影子，我们一直为之奋斗的成功，究竟希望其给我们回馈些什么？ 好像很多人都将成功作为一种标签，用来证明自己。
被别称为是成功的，才是最终的成功。 那么我们也要考虑到另一方面： 每一个人都有着自己希望得到的成功，可成功不是可以平等地光顾每一个人，失败便出现在了一些人的身边。 有人说成功与失败只有一墙之隔，你奔向成功的路上，失败也就与你形影不离地并肩同行。
当遭遇失败，那些将成功当做证明的人会怎样呢？
我们上次说道，两种思维模式的人：
固定型的人会认为自己的能力是固有的，无法改变；
而成长型思维模式的人会认为自己的能力是可以通过努力改变的。
此时面对成功与失败，两种人又产生了变化：
固定型思维模式的人会尽力的地确保自己会成功，他们认为聪明的人是应该永远成功的，如果失败，只能证明自己不够聪明，从而否定自我；
成长型思维的人，会认为成功意味着扩展自己的能力范畴，意味着自己变得越来越聪明。
显而易见，当两种思维模式呈现出来，面对生活中的各种选择，固定型思维模式的人为了保持自己足够聪明的标签证明，会主动放弃很多的尝试机会；
而成长型思维模式的人便会欣然接受很多的挑战，即便这个挑战会暂时地暴露自己的短处，而对于他们来说，真正的重要的是能够借此机会，不断地提升自己。
现在回想一下自己和身边的朋友们，哪些行为属于固定型思维模式支配之下的？哪些又属于成长型思维模式下的呢？
我有一个朋友，从小到大学习成绩都很不错，是老师眼中的三好学生，家长们眼中的别人家的孩子。 但是有一天，大家一起出去玩的时候，我发现，他从不参与他不擅长的游戏。 比如我们倡议一起玩剧本杀，他会拒绝加入我们，当我们谈及到他所没有涉及到的领域的时候，他也会闭口不谈，不愿意参与讨论。
而与他的多次谈话中，我发现，他完全意识不到自己的短处，而在他所认知的领域中，他做得都很不错。
相信很多人都或多或少有这个毛病，每个人都在不断追求着完美，一旦被认可成完美的人，被贴上标签，形成故步自封的自我限制，想要掌握着事情发展的走向的欲望便会越来越强烈。
而当事情具有挑战性的时候，为了规避风险，这种人往往会拒绝让自己成长的机会。
所以传统认知下的完美，究竟是否完美呢？
而成功真的只是我们表面上看起来的那样吗？
