最近有好多事都想记下来，总是以各种忙给耽搁了。今天抽空记下来！
学生练字。我们学校的规范字书写每周一篇，通过里面的实验，感觉收效甚微，或者说根本没有效果。主要原因是流于形式，没有真正的纳入教学规划，不管怎样，我要把我们班的规范字抓好。首先要了解本班学生的字体书写情况，然后才好对症下药。这是开学第一天就可以做到的。我总是在开学第一节课让每个学生写个人简历，通过这个环节了解学生的书写情况。对于大部分能够书写认真、工整的学生是按计划进行的，对于书写非常潦草的，让他们每人每天写半篇字，一定要临帖，坚持一段时间或者一直写下去。
作文。“得作文者得语文”！从去年开始我才重视学生的作文，先从书写开始抓，然后看谋篇布局、题目、开头结尾，对于写得好的学生一定要给予精神奖励，比如说照张相。今天我们这个地方成立了小作家协会，正好给学生一个展示自我的平台。我打算每周选出两三名学生的作文进行精心的修改，推荐到小作家协会。等文章发表了之后，对全班学生都是一种激励。希望我能做到！我一定能做到！
