要培养一个孩子成才，从脑科学的角度，我们能做哪些事情：阅读和运动。
未来社会，需要有创造力和想象力的人，需要有领导力，同理心和理解力的人，而阅读，恰恰可以培养这些能力。
在书中，我们的孩子与智者对话，思考，碰撞，交流，逐渐形成丰富多元的品格。
那么，要怎样培养孩子的阅读习惯呢？
每个年龄段，家长要如何做呢？
一、0——18个月儿童阅读规划
孩子的阅读规划从什么时候开始呢？
从备孕的时候开始，这个时候，父母要做阅读者。
读什么？精美的诗，短句。
可以放音乐吗？可以，但是，有父母轻柔的充满感情的声音更有温度。
从出生到一岁半，要让孩子知道父母是在阅读，而不是专门读给孩子听，要将孩子的注意力往书上引。
可以准备些书，让孩子摸，咬，撕。
孩子醒的时候，每天1-3次，每次3-5分钟，读简单的小故事，儿歌。
孩子睡着时，在孩子耳边讲两分钟，表达对孩子的爱意。
这个阶段孩子的大脑在飞速的发展，父母的语言对于孩子智力的发展，刺激大脑发育有非常重要的作用。
二、18个月-3岁的孩子如何培养阅读习惯
这个时候千万别着急让孩子掌握多少知识，最重要的是陪伴和亲子阅读，目的是让孩子对字，对词，对交流，对书发生兴趣。
1.有没有和孩子建立起爱的关系，
2.和孩子交流交谈，丰富孩子的词汇，
3.和孩子共读一本书。
选书：文字和图画，每页二三十个字以内，字稍微大一点
内容：各个内容，尤其跟想象力和生活相关，百科，故事类，结合生活场景，水管贴水喝水，水管等
选什么书：不伤害孩子，比如有洞洞的书，锋利的，不选。
建立阅读习惯：每天15-20分钟，共读一个故事，睡前或孩子状态好的时候
从0-6岁持续每天共看共读5-10-20-25分钟，低投入，高回报，甚至在初中之前的成绩都非常优秀。
抛开认字的快与慢，多与少，发现和鼓励孩子的潜力，环境有爱，对孩子影响巨大。
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