时常会感觉到自己被生活所裹挟。比如说在工作中。被工作中的各种任务牵着走。
比如说在课堂上。被教学任务牵着走。总感觉怎么也干不完这个活。我感觉不对劲儿。应该不是这样的。所有这些任务我应该进行思考，顺序，主次，先后，轻重。在有限的时间里面合理的分配组合。主动去分配和安排自己的时间。
比如今天的教学工作。今天是周五。是个农历十月初一。特别的日子，语文老师上午第一节之后就不在学校。
1.注意班级的课程安排都有人上。
2.今天是周五，周一开好安全会，还有学校布置的各项需要留痕的工作。
3.抓好班级日常，卫生（习惯）、文明（安全员、文明员）。看到好的，及时积极表扬，正向引导。
4.接受孩子的样子。用有效措施引导进步。
5.相信策略的重要。
